88问答网
所有问题
当前搜索:
天窗语文阅读理解答案
小学六年级
语文
《
天窗
》优秀教案
答:
小学六年级
语文
《
天窗
》优秀教案一 学习目标: 1、通过有感情朗读, 句子 比较,体会“慰藉”、“扫荡”、“神奇”等词的意思。 2、悟4---9节,体会天窗的神奇以及给孩子带来的惟一慰藉,领会“无”中看出“有”,“虚”中看出“实”的真谛,
理解
作者对天窗的特殊感情,让学生感受到通过“天窗”看世界的情趣。 3...
语文阅读
中
天窗
开头:老屋的玻璃天窗
答:
就是说用自己的心灵去感受生活中每一件事物!
四年级下册
语文课文
《
天窗
》,天窗在课文中指的是什么
答:
课文
中的
天窗
是指乡下人家的房子,只有前面一排木板窗。床碰上大风大雨或者北风呼呼叫着冬天,只好关起来。屋子里就黑得像地洞。似的屋里。
四年级年级
语文
教学反思
答:
以下是我帮大家整理的四年级年级
语文
教学反思(精选12篇),仅供参考,欢迎大家
阅读
。 四年级年级语文教学反思1 《
天窗
》这篇课文写得比较深刻,学生理解起来有一定困难。为了帮助学生
理解课文
,我先让学生听了课文后完成填空题,再让学生质疑。学生非常自然地提出了为什么天窗是孩子们唯一的慰藉?为什么这小小的一方空白是...
语文
四年级下册课本第三课窗中的阔达什么意思?
答:
《
天窗
》这篇
课文
中的“阔达”指的是广阔、丰富多彩的意思。表现出天窗是孩子们想象的窗口。
语文
s版《
天窗
》表达了什么感情
答:
本册教材中安排了多次的观察活动,有观察他人言行举止的,有观察大自然的。本课描写了孩子们透过
天窗
观察到的情景和他们丰富的想象。本篇
课文
处于小学阶段最后一个单元,单元的主题为成长的足迹。单元训练目标为概括课文的主要内容,懂得排比在表情达意中的作用,懂得比喻句中的喻体和本体可以改变顺序。本篇...
四年级下册
语文
书第三课
天窗
批注怎么写
答:
批注:
理解天窗
是孩子们“唯一的慰藉”的原因。结合关键句“被关在地洞似的屋里”“被逼着上床”等,联想自己的经历,体会孩子们被管束时的不满和失落。
四年级下
语文
第2课
天窗
这风,雨,雷,电,怎样猛烈地扫荡了这世界
答:
天阵雨来了的时候,
天窗
是孩子们的唯一慰籍。孩子在看到雨脚、闪电后想象到阵雨扫荡了整个世界,从无想到了有,想象要比现实的多。你会从那小玻璃上面的一粒星,一朵云,想象到无数闪闪烁烁可爱的星,无数像山似的,马似的,巨人似的,奇幻的云彩;你会从那小玻璃上面掠过的一条黑影想象到这也许是...
苏教版四年级下册
语文
书
天窗
作者为什么要开一个天窗两个理由
答:
1、采光2、心灵慰藉。
天窗
本身的作用就是采光,此外天窗也是唯一的慰藉。 天窗》是茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。表达了作者的思乡之情。
求文档: 苏教版六下
语文
评价手册
答案
答:
四、
阅读
。被雪崩“埋葬”八年重见天日 1、略。2、(1)(洞穴里冬暖夏凉)(2)(洞穴深处有小“
天窗
”可送进新鲜空气和光线)(3)(有充足的地下水)(4)(有小动物和昆虫出没)3、(3)(√) (5)(√) (7)(√)单元测评1 略。寒冬(腊)月 银(装)素裹 鸟(语)...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜