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天窗电子版课文
《
天窗
》这篇
课文
有什么特色?
答:
第一、《
天窗
》结构清晰,主题明确,中心思想突出:茅盾先生写的关于童年生活的一篇小文章。作者抓住了孩子好动、爱玩的特点,利用丰富的想象,把天窗下的孩子描写得活灵活现。充满童真童趣,小小的天窗是那么神奇,它不仅给乡下的房子带来了光明,还放飞了乡下孩子的心灵,表达了对美好生活的喜爱和向往。第...
五年级下学期语文
课文
38.
天窗
的主要内容
答:
天窗
主要写了2点 1《天窗》一文主要描写了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉.无论是阵雨时对外面世界的想象和向往还是晚上对小小
天窗
外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽.进而推及到发明天窗的更深刻意...
天窗
是几年级的
课文
答:
是小学四年级的
课文
。
天窗
主要描绘了在乡村里一个小方洞般的玻璃天窗,在不同的天气和时间里给孩子们带来的欢乐和慰藉。无论是阵雨时,对外面世界的想象和向往,还是晚上对小小
天窗
外的星空和云彩的渴望和联想,都是通过了小小的一扇天窗,让孩子们的心里更加灵动和美丽。天窗作者为著名作家茅盾。茅盾(...
课文天窗
的作用是什么
答:
课文
《
天窗
》是文学大师茅盾以自己30年代的童年生活为题材而写的,时间虽已较远,但内容通俗,所包含的思想富有哲理,意义深刻。这篇文章可以激发学生想象的兴趣,学习文中想象的方法展开自己丰富的想象。从为什么说“发明这‘天窗’的大人们,是应得感谢的。因为活泼会想的孩子们会知道怎样从‘无’中...
天窗
这篇
课文
主要讲了什么?
答:
讲了
天窗
天窗课文
的词语搭配有那些?
答:
北风虎虎地叫 黑的地洞里似的 带子似的闪电 奇幻的云彩
语文s版《
天窗
》表达了什么感情
答:
本课的教学要求有:1、学会本课10个生字。认识6个字。2、了解“水”的不同形态和变化。有感情地朗读
课文
,背诵自己喜欢的部分。3、了解水与人类的密切关系,树立环保意识。一、多种形式朗读,质疑问难1、导入新课:今天有一位学习伙伴要和我们一起学习,它就藏在今天我们要学的课文里,它是谁呢?...
课文
写了
天窗
的什么
答:
茅盾对于窗外世界的向往,与对童年片段的回忆
天窗课文
中的生字组词
答:
好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好 好
课文天窗
,你能提出什么有价值的问题?
答:
《天光》是茅盾的一篇优秀散文。文本以《
天窗
》为中心,通过对天窗下儿童世界的描写,展现了天窗给农村儿童带来的无尽遐想和无尽快乐,表达了作者对天真无邪的赞美,对儿童光明快乐天空的赞美。
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