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大自然的选择改变的生物是
大自然
在
生物
的进化中起到怎样的作用?
答:
你好,很高兴为你解答:对
生物
的不定向变异进行
选择
,最终促成新物种和形成.每一个种群都会通过基因突变、基因重组和染色体变异的方式自发的产生很多的变异类型,这些变异类型在环境的不断选择下进行不断的积累,使基因频率发生定向
变化
,逐渐与原种群差异越来越大,当产生生殖隔离的时候,便形成了新的物种....
人类的进化是偶然还是必然?是
大自然的选择
,还是外星人的基因植入?
答:
你确定人类由猿人进化到地球最高智能生物仅用了几千年?那元谋人算什么,北京人算什么?其次,生物的进化是树状的,一开始都是原始生命,不断进化分叉,其中有一支变成了人类,这样算来,人类从某种意义上和蟑螂有共同的祖先,在
生物学
上也有依据,共用一套遗传密码。当然是
大自然的选择
,哪有那么多外星...
在
大自然的
不断筛选中,生命不断进化。未来,
生物
会进化的更加和谐还是...
答:
1、夜间追猎者 Manambulus perhorridus或夜间追猎者,是一个 巨大的前腿行走叶蝙蝠。它行走的腿曾经是它的翅膀。作为一只蝙蝠,它依靠它的回声狩猎,它的耳朵和鼻子都萎缩了。2、necropteryx 想像一个高达1.5米
的生物
。一个鸟、昼夜猛禽和秃鹰的混合物。它以死者的骨头为食,拥有一个
大的
突出的喙(...
生物
进化的动力是什么?到底是生存竞争还是
自然选择
答:
希望你从达尔文的进化学说中去思考这个问题 从达尔文的自然选择学说来说,自然选择是一个大的概念: 达尔文的自然选择学说主要内容有四点:过度繁殖,生存斗争(生存竞争),遗传和变异,适者生存。因此可以说
自然选择是生物
进化的主要动力。参考资料:达尔文的自然选择学说 达尔文的自然选择学说主要内容有四...
谁
选择
了它们教学设计
答:
2、
生物
与周围的环境相适应,是大
自然选择
的结果。环境发生变化,生物的形态结构也会发生变化。3、自然选择和人工
选择改变
着生物,造就了生物的多样性。过程与方法:培养学生的读图、读文能力,对资料内容归纳提炼,获得认识。情感态度价值观 1、感受
大自然的
生存法则,优胜劣汰、适者生存 2、意识到环境...
地球上逆生长的三大
生物
,分别是什么生物呢?
答:
地球上的任何一个生物都要遵循
大自然
界中的法则,谁都无法改变。所谓优胜劣汰,强者只会越来越强,弱者最终的下场凄惨。死亡是每一个生物最终的宿命,不管动物还是人类,这都是无法
改变的
事实,最终的结局就是迈向死亡。1 我们都知道,地球在宇宙中有了46亿年的历史,在这期间,诞生数以万计
的生物
,每...
生物
的诞生与进化。
答:
在从猿到人的进化过程中,凡能劳动的古猿,就能取得更多的食物和更有效地抵御敌害,获得更大的生存机会,在
自然选择
的规律下得以更好地保留下来,繁殖后代并继续进化。反之,不能劳动的古猿,就会被自然选择所淘汰。所以,劳动是一种选择因素而不是创造因素。希望对你有帮助,参阅陈阅增的普通
生物学
。
生物
的共同进化可以从哪些方面表现出来
答:
共同进化的含义1:不同物种间的共同进化,如猎豹捕食羚羊时可以淘汰掉老弱病残,并且在追逐中羚羊的警觉性会进一步提高,逃跑速度也会慢慢提高,而对猎豹来说有了食物,羚羊奔跑速度提高也促使猎豹奔跑速度提高,羚羊警觉性提高促使猎豹的捕猎技巧提高。共同进化的含义2:
生物
和无机环境之间也存在着共同进化。
生物
多样性、生物进化、
自然选择
三者的关系
答:
肯定是
自然选择
-生物进化-生物多样性 了 根据很多科学家的解释 所有
的生物
都起源于一种生物 但是由于地理的变迁 使生物之间被隔离 生物的基因突变 基因重组 染色体变异 为生物的进化提供了材料 加上环境的自然选择(也就是适者生存)使得不同地点的生物朝着不同方向进化 久而久之 彼此亲缘关系越来越...
为什么
生物
不会寻找合适的环境而是进化以适应环境?
答:
生物
体在繁衍过程中,每一代都会面临环境的考验。那些无法适应环境
变化的
个体,由于无法生存、繁殖或传递基因,便在竞争中被淘汰。这个过程并非生物主观
选择
的结果,而是
大自然
无情而又公正的筛选机制。其次,我们所说的“环境”并非仅限于物理条件,如气候和地形,它更是涵盖了生物间的相互作用。以梅花鹿...
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