听课评价语言答:1、教师语言表述能力好,课堂讲解层次清晰,注重启发拓展,教师的基本功扎实,讲解中注重知识的记忆整理,结合习题在授课中及时巩固,并做到精批精讲,板书相当清晰规范。但做为复习课,对学生能力要求可再提高一些,课堂上可适当给予学生互动的空间。2、教师能让学生在理解中背诵,逐步掌握本文的重点难点,但气氛少活泼。教师注...
教师基本功训练工作总结答:为了使培训工作落到实处,在基本功训练中我们坚持以下原则:在训练内容上,坚持注重实际,讲求实效,全面展开;在训练形式上,坚持以岗位练兵为主,自学为主,业务训练为主的原则,采取集中辅导与个人自学相结合,培训学习与实践锻炼相结合,在工作组织上,坚持自练、教研、比赛三位一体的原则;在评价验收上,坚持评比检查和教师量...
教室听课评价答:4、教师基本功扎实,知识讲解准确,教学设计合理,始终以学生为主体,自主学习,小组交流讨论,上台交流展示等形式,师生配合默契,取得了较好的学习效果。5、教师教态自然,语调亲切,并不断鼓励学生,充分发挥学生的主体作用。使学生在和谐融洽的课堂氛围中学习,推进了知识的掌握和智力的发展,达到了良好的教学效果。6、教师准确...