88问答网
所有问题
当前搜索:
古诗扩写作文600字作文
生查子王安石
扩写作文600
答:
以此自勉,也借勉从弟,诗中未提一个“情”字,可从字里行间中流露出诗人对表弟的友好感情,更加耐人寻味。3. 求一篇把水调歌头
扩写
成的
600作文
“明月几时有,把酒问青天.不知天上宫阙,今夕是何年.”晚上,翻着一本宋词.读到这首苏轼的《水调歌头》,我突然想看看夜空,想看看那一直挂在天幕...
根据生查子这首
诗扩写作文
答:
2. 如何鉴赏欧阳修的《生查子》这首诗 这首词与唐朝诗人崔护的名作《题都城南庄》(“去年今日此门中,人面桃花相映红。人面只今何处去?桃花依旧笑春风”)有异曲同工之妙。词中描写了作者昔日一段缠绵悱恻、难以忘怀的爱情,抒发了旧日恋情破灭后的失落感与孤独感。 上片写去年元夜情事。头两句写元霄之夜的繁...
赤壁杜牧改写
作文
答:
2. 谁能把杜牧的赤壁改写成一篇
600字作文
啊 暑假到了,我和妈妈怀着愉快的心情来到湖北省的赤壁,那里空气清新,阳光明媚。 我们来到沙滩上,我和妈妈开始...4. 《赤壁》(
古诗
)
扩写
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。 故垒西边,人道是,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪。 江山如画,一时多少豪杰.遥想...
应用诗写
作文
答:
3. 求大量运用
古诗词
的初中
600字
优秀
作文
我因生活在江南而自豪 嘉兴市一考生 五千年的日子古老了神秘的江南,五千年的日子魂牵梦绕了多情的江南。我是襟...在学生领悟了诗的内涵之后,让学生采用多种角度进行练笔,
扩写
,改写,写读后感或由一首诗想到的等,给学生以发挥想象的自由。一定程度上解决了学生写什么的难题...
古诗
改写作文800
字作文
答:
1. 求一篇800
字作文
,要
古诗
改写的 我喜欢古诗。小时侯,经常浸泡在古诗的韵律里。每天晚上,听着录音机里播放的古诗,伴随着窗外蝉鸣声,一阵微风吹过,我感到前所未有的快乐。 伴随着古诗,我诗意的生命开垦出丰美的田园。我会背的第一首古诗是《咏柳》。“碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦”,我问爸爸“绿丝绦...
谁能将望江南
扩写
,写成一篇
作文600字
,急用
答:
可惜,希望在还没来得及希望之前就破灭了,不是他,又不是他.回想那”诗山海而常在,似日月而无休”,还有那些温存的近乎虚妄的辞藻,是否只是玩笑地颠覆了那些逼仄的韵罢了?惨淡的月光衬出了 冷的海水,入骨三分,海上的薄雾随之而荡,定也住进了她的眼睛,否则,她的眼睛应该不会湿吧……
使至塞上写
作文
400
答:
这首诗虽是纪行,但或抒感慨,或叙异域风光,一路写来,自然天成。“长河”,“落日”一联极其出色,历来被传诵为写景的名句。 7. 使至塞上
扩写
500字左右...9. 使至塞上改编
作文600
《 使至塞上》改写 我还是走了。去边塞。 在颠颤的马车上凝睇着沿路的风景。皇上说是慰问将士,其实只不过是让我再一次左迁...
扩写作文
断章
600字
答:
正像李健吾先生所宣称的:“诗人的解释可以撵掉我的或者任何其他的解释吗?不!一千个不!幸福的人是我,因为我有双重的经验,而经验的交错,做成我生活的深厚。诗人挡不住读者。这正是这首诗美丽的地方。” 这道作文题我们考过,以爱情出发来写,得分率较高 5. 写关于拆除心墙的
作文600字
被困在无形的墙之间,有...
把饮酒其五改写成
作文
?
答:
生:……师:画和诗都一样,重要的不是追求内容的切合,更在于追求意境的相似。 面对陶渊明,伴着优雅的古琴曲,带着悠然的心境,一起来吟诵《饮酒》,读时把最后一句重复一次。生读。 结语:“人生,何妨悠然一点?”。 4. 从 饮酒 其五 中读到了什么
作文600字
1)生:不愿说,说了也没用。 世俗之人无法理解和...
求一篇把水调歌头
扩写
成的
600作文
???急急急急急
答:
在大自然的景物里,月亮是很有浪漫色彩的,她很能启发人的艺术联想。一钩新月,会让人联想到初生的萌芽的事物;一轮满月,会让人联想到美好的圆满的生活;月亮的皎洁,又会让人联想到光明磊落的人格。在月亮身上集中了人类许多美好的理想和憧憬。月亮简直被诗化了!苏轼是一个性格很豪放、气质很浪漫的...
棣栭〉
<涓婁竴椤
4
5
6
7
9
10
8
11
12
13
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜