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古代社会教育的特点包括什么
简述不同
社会
历史形态下
教育的
不同性质和
特点
答:
1、原始
社会的
教育 由于生产力水平很低,教育还没
有
从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员.这个阶段的教育内容非常简单,主要是传授生活中的经验和技术.这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样地享受
教育的
权利.2、
古代
的学校教育 奴隶社会出现了专门从事教育事业工作的...
教育学:各
社会
历史形态的
教育有哪些特点
?
答:
1、原始
社会的
教育 由于生产力水平很低,教育还没
有
从社会生活中分化成为专门的使用,没有专门的教育机构和专职教育人员。这个阶段的教育内容非常简单,,主要是传授生活中的经验和技术。这个阶段的教育没有阶级性,所有的儿童和青年都同样地享受
教育的
权利。2、
古代
的学校教育 奴隶社会出现了专门从事教育...
古代教育的特点是什么
?
答:
古代教育的特点
主要表现在:1、学校教育被统治阶级掌控,教育具有鲜明的阶级性,学校成为统治阶级培养统治人才的场所。2、教育从
社会
生活中分化出来,学校教育与生产劳动相脱离,古代的学校教育是一种封闭的教育。3、学校的教育内容主要是古典的人文科学和统治阶级的治人之术,轻视生产劳动。4、学校的教学...
中国
古代教育有哪些特点
答:
4、象征性 能够接受
什么
样的教育标志着一个人的
社会
地位。经典、教义的教育处于社会较高的地位,学习实用的知识处于较低的社会地位。中国
古代教育
思想介绍 1、以孔子为代表的儒家思想:孔子是中国古代最伟大的教育家和教育思想家。以他为代表的儒家文化,对于中国文化
教育的
发展,产生了极其深刻的影响,他...
古代教育
起源于 我国古代最早的教育形式称为
答:
古代社会教育的特点有
:1、官学和私学并行的教育体制;2、鲜明的阶级性和严格的等级性;3、教育方法崇尚书本,呆读死记;4、教育与生产劳动的分离和对立 古代只有私塾,没有名义上的学校。真正的学校是国家办的。数量很少。一般是贵族才能进去。比如说:国子监、国子寺、国子学等。所以一般的平民百姓是...
中国
古代教育有哪些特点
?
答:
古代教育的特点
主要表现在:1、学校教育被统治阶级掌控,教育具有鲜明的阶级性,学校成为统治阶级培养统治人才的场所。2、教育从
社会
生活中分化出来,学校教育与生产劳动相脱离,古代的学校教育是一种封闭的教育。3、学校的教育内容主要是古典的人文科学和统治阶级的治人之术,轻视生产劳动。4、学校的教学...
中国
古代教育的特点有哪些
呢?
答:
古代教育的特点
主要表现在:1、学校教育被统治阶级掌控,教育具有鲜明的阶级性,学校成为统治阶级培养统治人才的场所。2、教育从
社会
生活中分化出来,学校教育与生产劳动相脱离,古代的学校教育是一种封闭的教育。3、学校的教育内容主要是古典的人文科学和统治阶级的治人之术,轻视生产劳动。4、学校的教学...
古代教育
起源于
答:
古代社会教育的特点有
:1、官学和私学并行的教育体制;2、鲜明的阶级性和严格的等级性;3、教育方法崇尚书本,呆读死记;4、教育与生产劳动的分离和对立 古代只有私塾,没有名义上的学校。真正的学校是国家办的。数量很少。一般是贵族才能进去。比如说:国子监、国子寺、国子学等。所以一般的平民百姓是...
古代教育有哪些特点
?
答:
古代教育的特点
主要表现在:1、学校教育被统治阶级掌控,教育具有鲜明的阶级性,学校成为统治阶级培养统治人才的场所。2、教育从
社会
生活中分化出来,学校教育与生产劳动相脱离,古代的学校教育是一种封闭的教育。3、学校的教育内容主要是古典的人文科学和统治阶级的治人之术,轻视生产劳动。4、学校的教学...
中国
古代教育
思想
有哪些特点
?
答:
古代教育
家很早就认识到教育是整个社会大系统中的一个子系统,许多教育问题实质上
是社会
问题,必须把它置于整个社会系统中加以考察和解决。而教育问题的解决,又必然促进整个社会的发展和进步。(二)辨证观,即对立统一观 古代教育家强调要把道德教育放在首位,同时也不忽视知识
教育的
作用,即"德智统一观"...
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