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单价x数量总价的应用题
小学所有
应用题
名称
答:
b求一个数里包含几个另一个数
的应用题
:已知一个数和每份是多少,求可以分成几份。C 求一个数是另一个数的的几倍的应用题:已知甲数乙数各是多少,求较大数是较小数的几倍。d已知一个数的几倍是多少,求这个数的应用题。(7)常见的
数量
关系:
总价
=
单价
×数量 路程= 速度×时间 工作总量...
找小学五年级上册列方程解
应用题
教案
答:
列方程解
应用题
教学设计 广州市第四十四中学 刘伟光 一、教学目标 1、知识目标:让学生体会到列方程解应用题和小学算式方法解应用题的各自优劣性。并让学生明白列方程才是解应用题的一般方法和常规方法。2、能力目标:让学生提高分析问题、解决问题的能力。3、情感目标:用生动的题目吸引学生的兴趣,...
初三
应用题
。谁能告诉我销售
单价
上涨
x
元/件时我该怎么做
答:
因为y>=0,且要求价格不能低于60,不高于150,所,0<
x
<=35,又由于x是十的正整倍数,所以取值范围为{10,20,30} (2)设利润为w,w=(60+x-50)*y=-2x*x+50*x+700 最大值取在抛物线顶点处,x=12.5,这里没有题一的限制,所以x的范围为[0,35],且x是整数 看x=12,及x=13,
单价
为72...
怎样解答分数乘除法
应用题
?
答:
1、减法等量关系:(1)被减数=减数+差 (2)差=被减数-减数 (3)减数=被减数-差 2、加法等量关系:(1)加数=和-另一个加数 (2)和=加数+加数 3、乘法等量关系:(1)积=因数
X
因数 (2)因数=积另一个因数 (3)
单价数量
=
总价
(4)速度时间=路程 (5)工作效率X工作时间=工作总量 题目关键词 比如男生...
初中
应用题
得
数量
关系式有哪些?
答:
每件商品毛利润=售价-进货
单价
这里每件商品售价为
X
(题目要 的), 销售量是Y(两个未知数)解答:设售价定为X,进货为Y那么 单品利润是 :X-40 销售量的变化是(既进货量):Y=500-(X-50)÷1×10 (第一个一次方程)(X-50)上涨的价格 此处的1是1元,这里可以按照出题的变化,可以是2...
四年级
数学数量
关系
答:
(1)做练一练第1题。读题。提问:例1的
数量
关系是什么?指名学生先口头举出例子,说明求
总价的
问题。提问:谁还能举一个求数量的例子?求
单价
的呢?(2) 做练一练第2题。指名三人板演,其余学生做在课本上。集体订正。提问:这里
应用
了哪几个数量关系式?在单价、数量和总价三个量里,要求一...
小学五年级
数学应用题
,急
答:
22,商场中一种钢笔的单价是9.8元,是一种铅笔
单价的
4.9倍.小丰买这样的钢笔铅笔各一枝,要用多少元
应用题
(9) 1,
数量
(只) 单位(元)
总价
(元) 足球46 排球5 38.8 合计大写:伍佰陆拾贰元整 小写:562.00元 算一算足球有多少只 2,宏远修路队上半月筑路3.2千米,比下半月少0.3千米.这个月一共筑路多少米 3...
一道
数学应用题
,让我求一件衣服的
单价
是多少?我写单位的时候,是写成...
答:
题面既然写的是
单价
,你就可以直接以元为单位,因为单价里面就包含了每件的意思。例如商店的价签上,如果前面是单价,后面直接写元。前面写价格,后面就得用元/件之类的。
求一个数的几分之几是多少教案
答:
3、谁能告诉老师,刚才做的题我们用了我们以前学过的哪个数量关系?(
单价x数量
=
总价
) 4、师:说的很好,那么下面这个该怎么解答呢?我要是买1/2千克、2/5千克草莓呢? 6、自己试着列出算式,并说说算式求的是什么? 7、交流,让学生明白: 5x1/2求的是5的二分之一是多少;5x2/5求的是5的五分之二是多少。
小学
数学
必背公式全集
答:
4、
单价x数量
=总价 总价÷单价=
数量 总价
÷数量=单价 5、工作效率x工作时间=工作总量 工作总量÷工作效率=工作时间 工作总量÷工作时间=工作效率 6、加数+加数=和 和-一个加数=另一个加数 7、被减数-减数=差 被减数-差=减数 差+减数=被减数 8、因数x因数=积 积÷一个因数=另一个因数 9、被除数÷...
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8
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