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初中数学应用题大全
初中数学应用题
(谢谢啊!打了很久的!~)
答:
解:⒈设生产A型桌椅X套,则生产B型桌椅(500-X)套,根据
题
意,可得不等式组:2X+3(500-X)≥1250 0.5X+0.7(500-X)≤302 解之得 240≤X≤250 所以有11种生产方案 ⒉根据题意可得关系式Y=(100+2)X+(120+4)(500-X)整理可得 Y=-22X+62000 因为这是个递减函数,所以X越大,Y...
初中应用题数学
答:
因为担心乘号与X混淆,以下用*来表示乘号 1、Y=16*5X+24*4(20-X)2、16*5X+24*4(20-X)≥1800 解得:X≤7.5 即,X可取1,2,3,4,5,6,7 于是,最多可安排7个人编制坐垫
数学应用题
,
初中
。
答:
解:设火车的平均速度是xkm/小时,则飞机的平均速度是8xkm/小时。火车跑完1050km需要(1050/x)小时,飞机跑完1050km需要(1050/(8x))小时。依题意,列出方程:1050/(8x)=1050/x-8又3/4 解得:x=105 8x=840 所以火车的平均速度:105km/小时 飞机的平均速度:840km/小时 ...
初中数学应用题
答:
设分配一组擦玻璃x人 另一组擦桌椅(13-x)人 有16/(0.25*x)=20/[0.5*(13-x)] 这两个时间越接近 越省时间!~~解得x=8 所以分配擦玻璃8人 擦桌椅5人 擦玻璃8人擦桌椅5人需要的总时间为16分钟。而擦玻璃7人擦桌椅6人则需要的时间为15.8分钟。。。怎么解释???2组人是同时进行...
初中数学应用题
、
答:
假设促销后共买了n天,那4n就是原先计划后5天的销售,4n除以5就是原先计划一天销售的量,原计划用的天数就是:120/(4n/5),120/(4n/5)-5=n(原计划天数比促销后用的天数多5天),计算得n=10或n=-15(舍去),那原计划每天销售的台数就是:4n/5=8(台)。
一道
初中数学
题,
应用题
答:
解:∠A+∠ECF=2∠P.如图,延长EP交AF于G.则∠EPF=∠PGF+∠PFA,∵∠PGF=∠A+∠AEP,∴∠EPF=∠PFA+∠A+∠AEP,∵∠ECF=∠CDF+∠CFD,∠CDF=∠A+∠AED,EP平分∠AED,FP平分∠AFB,∴∠ECF=∠A+∠AED+∠CFD=∠A+2∠AEP+2∠AFP,∴∠A+∠ECF=2∠A+2∠AEP+2∠AFP=2EPF,...
数学初中应用题
答:
全部吗?随便扫了一眼基本上用到的都是勾股定理,即两条直角边的平方和等于斜边的平方。a²+b²=c²都是基础题,希望楼主自己做 至于过程一般就是一步步推演关键边的长度,和直角三角形的证明。
数学初中应用题
答:
利润率为20%,售价为:1500+1500×20%=1500+300=1800 折扣为:1800/2000×100%=90%即九折
初中数学应用题
答:
1.某市某蔬菜地有120吨新鲜蔬菜计划用A、B两种货运车运往外地销售,已知A种车能载5吨,B种车能装6吨,若有A,B两种车共22辆,在满载的情况下,能将这些蔬菜全部运往,那么AB两种车各有多少辆?设需要A种车x辆,则需要B种车x-22辆,可列方程 5x+6(22-x)=120 5x+132-6x=120 132-120=...
初中数学应用题
和答案
答:
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初中数学应用题
有几题 2012-09-07 初一数学应用题解题格式,要写答吗? 38 2017-03-11 初中数学应用题各种类型公式...
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