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减负越减越重你怎么看
我们为什么不敢
减负
?
答:
给学生
减负
已经是持续了快二十年的运动了,结果我们都是知道的,
越减越重
。和文山会海式的虚名运动不同,学生减负是在我们身边实实在在落实下去的事情。就同样是我们看到的,当公立教育给予学生的课业负担减少了,与此同时学生的总负担却增加了。不能说减负就没有成果,但减负的直接后果是公立教育的削弱,和随之而来的...
如何
看待,教师
减负
?
答:
老师的看法:“
减负
”不只是表面的减“负担”,而是应该改变学方式,全面提高学生的综合素质。尤其是新课程教材同旧教材相比,知识点有增无减。这就要求教师精心备课,精心选择教学内容,提高课堂教学效率。课堂要面向大多数,课下通过个别辅导解决个别学生问题,教师要整体安排教学进程,分散难点,分解压力,...
减负
是什么意思 减负的含义介绍
答:
许多学生因为“
减负
”在一段时间中过于轻松,而“减负”过后,老师们会更加地加强力度学习,作业负担,课程时间力度都会加大。但如果减负实行不当,将会造成“
越减越
负”的现象,尤其是六年级、初三、高三的学生影响较大。如今国内减负客观角度是不可能的,必须改变应试教育。
学生
减负
,学校减,家长不敢减,害怕减出“学渣”,
你怎么看
?
答:
我们将会培养你孩子的竞争对手“。家长并不是不知道孩子负担已经很重,甚至已经到了临界点,所以从心里还是希望能
减负
的,只是因为“患不均”而不敢减,自己孩子学校减了,别的学校没
减怎么
办?自己省市减了,其他省市没减怎么办?毕竟高考是全国学子的竞争。“提高一分,干掉千人&...
现在的学生学习任务太重了,一直在提
减负
现实是
越减越重
,
答:
高考指挥棒一天不停下来,这个现状就无法消失。但事实上,高考确实是当前中国最公平的考试之一了。用努力改变未来。
教育
减负
喊了这么多年,到底
怎么减
合适?
答:
减负
其实就是国家从教育领域退出,把教育的责任从学校推给家庭。然而大多数的中国家长们并不知道该如何在减少学习时间的情况下提高孩子自身的素质,只能寄希望于教育机构。因此自从中国开始给学生减负,学校从教育领域往后退以来,中国的家长们是越来越累了,负担越来
越重
了,各种教育机构大赚特赚。不仅如此...
教育局要求
减负
,为何老师、家长把孩子逼着学呢?
答:
这样也就导致了家长的任务也越来越多越来
越重
,所以很多的家长苦不堪言。04其实我们回首看,
减负
这些年孩子们的负担真的减轻了吗?但凡重视教育,希望孩子考一个好大学的家庭的孩子,他的学习任务都不会降低,甚至比我们当年更重,因为家家户户都重视教育,都想让孩子读一个更好的大学,那么我们各方面...
不布置家庭作业就能“
减负
”吗?
答:
教育部门和学校年年
减负
,可是负是
越减越重
,一边减,一边加,最后都推给了老师,“作业多!”这个锅呀哑口无言。 其次:因为孩子长期得不到好的休息,学习效率低,作业慢,最后也归结给老师。 别人家孩子最多两个小时就做完的作业了,你家孩子四小时没做完,别人学习一遍就会了,你家3遍还没学会,这样的效率低,最终也成...
基层
减负
存在的问题和建议
答:
一是会议、文件多。近年来,各级各部门在精简会议、文件方面一直在努力,但会议多、文件多仍是不可忽视的问题。据不完全统计,某镇2018年共收到各级各部门下发文件2738份,2019年共收到3093份;2018年收到各级各部门会议通知357次,2019年收到404次。从数据看,会议、文件只增未减。乡镇班子成员平均...
教育减压,但学生升学压力依然很高,
你如何
看待这一现象?
答:
为啥学校教育越"
减负
"孩子们的学习负担反而
越重
?学校教育"减负",必然导致教学涉及的知识内容减少。然而,人类社会文化知识总量却在不断增加、升学考试内容涉猎的范畴也越来越广。所以,学校教育"减负"之后家庭就只能通过给孩子报班【比如奥数、英语、编程】的形式加以弥补,以尽最大可能保障自家孩子应考时...
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