88问答网
所有问题
当前搜索:
典型自闭症是重度吗
如何正确区分宝宝是得了
自闭症
,还是语言发育迟缓
答:
语言障碍之前是
自闭症
三大诊断标准之一。美国的最新版本DSM-5中,将自闭症儿童三大核心症状中的言语和非言语沟通删除,三大核心症状从此变为社交沟通障碍和刻板重复的兴趣和行为两种。但是自闭谱系障碍儿童也存在着各种各样的沟通障碍。对于孩子说话的问题,也是十分关注的一个问题。因为能让孩子跟我们进行有...
自闭症
中误诊最多的是把
重度
多动症误作为自闭症,为什么?
答:
自闭症
和
重度
多动症的特征脑电波有一部分是共同的,如高频脑电波(20 – 30 Hz)高于正常值,尤其是脑中前部的该数值。而具体到行为例如语言问题、感知能力低下等是一样的。正是因为如此,使得依靠患者行为的填表式的传统自闭症诊断方法将两者混淆在一起。这就是自闭症误诊的重要原因。误诊案例一 该...
自闭症
不是分为轻度和
重度吗
轻度自闭
答:
轻度
自闭症
大多有以下几种症状,你可以参考下。1、自闭症儿童病态依恋某些特殊物品
孤独症
患儿通常会对某些物品发生特殊的兴趣,如积木、收音机、球等,以至于达到依恋的程度。他们对这些东西爱不释手,且能在玩耍中感到满足,如将这些物品拿走,则会引起哭闹、惊慌。患儿很少参加其他儿童的游戏,一个人...
成年
自闭症
的主要特征
答:
成年自闭症的主要特征是指孤独症,即成年孤独症,
孤独症是
广泛性的神经发育异常性质的疾病。一般的起病幼儿期,一些表现都会持续到终身,孤独症核心的表现,像社会交往障碍、社交能力障碍、交流障碍,还有兴趣比较局限或者刻板,或者出现某种重复性的行为方式,最基本的特征往往会持续到成年。如果一部分孩子...
重度自闭症
的行为表现有哪些
答:
自闭症是
一种先天性的发育障碍,主要表现在行为和社交方面:1.不看或少看:目光接触异常,很少与人发生眼神接触,也不会与人对视,即使偶尔眼神接触也会迅速避开;2.不应或少应:一个是指在你叫孩子时,孩子很少或者不会有反应,另一个是指孩子很难和别人产生共同注意;3.不指或少指:缺乏适当的...
广州市白云区星语儿童素质训练中心关于
自闭症
治疗怎么样?
答:
但
重度
阿斯伯格症、严重发育迟缓、xxy染色体变异、重度语障等患儿表现出来的举止、行为、动作、语言与
典型自闭症
非常接近,医生仅仅依靠家长填写ABC自闭症量表是无法做出准确判断的。而训练又在残联系统或民间,造成医生无法跟踪被训练孩子的成长过程,无法返溯自己的鉴定结果,从而找到鉴定和康复之间的规律。致使...
合肥市
自闭症
训练中心哪家最好yt
答:
但
重度
阿斯伯格症、严重发育迟缓、xxy染色体变异、重度语障等患儿表现出来的举止、行为、动作、语言与
典型自闭症
非常接近,医生仅仅依靠家长填写ABC自闭症量表是无法做出准确判断的。而训练又在残联系统或民间,造成医生无法跟踪被训练孩子的成长过程,无法返溯自己的鉴定结果,从而找到鉴定和康复之间的规律。致使...
自闭
的后果是什么
答:
包括生活自理在内的多个方面都需要不同程度的照料,几乎需要24小时贴身看护,通常只有极其严重的
重度自闭症
人士才会出现这种情况。居家生活自理、没有严重情绪和行为问题属于对成年自闭症人士的最低要求,也是很多重度自闭症人士的主要干预目标。家长在干预孩子的过程中,要根据孩子的实际情况确定适合他们的发展...
重度自闭症
的孩子,还有必要上学吗?
答:
所以这些东西都是需要在不断的跟别人接触当中慢慢改善的,如果让他一直呆在家里面,他这种情况反而是不会得到改善,甚至有可能会恶化。所以家长不要觉得孩子
有重度自闭症
,对学习可能没有任何帮助。相反,让孩子去学校上学,是有可能让他慢慢好起来,愿意跟人接触的。而对于每一个孩子来说,上学也是有必要...
棣栭〉
<涓婁竴椤
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜