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作业批改的要求与细则
教师
批改作业
时应做到哪些
答:
教师批改作业时应做到简洁、明了、实事求是。拓展知识:1、教师
批改作业的
基本
要求
1)教师要按时收批作业,及时了解学生的学习情况,检查教师自身的教学效果。教师对
作业的批改
一定要认真、细致,对学生作业中出现的错误,要及时、准确地指出,并要求学生加以改正。教师在学生作业中的批语,一定要书写工整,...
作业
十项
要求
答:
5. 作业设计要把关,学校要建立作业设计提交审核制度,要根据教学
要求和
学生实际布置作业。倡导教师自主编制作业,合理改编现成资料,不出偏题、怪题和过难的题目,杜绝不加选择随意勾选资料。6.
作业批改
要及时、认真、规范,做到“凡练必收、凡收必批、凡错必纠”,批改要规范,评价要恰当,字迹要工整...
小学
作业批改要求及
标准
答:
小学
作业批改要求及
标准如下:1、作业批改要及时。要求学生认真查看教师的批改或评语,并根据教师批改要求订正或重做。凡错题,均要求学生及时订正,教师对订正的作业同样要进行批改。
批改作业
均用红笔。2、批改符号要统一。对的打“√”,错的打“x”,打勾要规范,不能连勾带拖,要打在解答的结尾,...
作业布置与
批改作业
原则 作业布置与批改作业原则是什么
答:
每课必有课后作业,作业时间适度(30分钟至60分钟),以书面作业为主,可以形式多样(例如:背诵、朗读等)。让学生明确本次作业的做法、
要求
,及时记录作业的内容。教师教案中应体现作业的内容、要求,有改动请及时注明。注重作业的实际效果,杜绝大量抄写性或不必要的重复性作业。2、
作业的批改
布置作业...
作业批改要求
答:
作业批改要求
如下:1. 作业内容要符合课标、教材要求,提倡布置有利于学生创造性学习和实践的作业,反对布置死记硬背、机械重复的作业。2. 作业难易要适度,提倡分层布置作业,根据学生个体差异,提供基础类、提高类、创新探索类作业供学生选择。3. 作业可采用书面作业、口头作业、操作作业、课外阅读等多...
批改作业
时,应该注意哪些问题?
答:
首先批改的符号要明确。虽然有时答案是多元化的,但是要给学生一个明白,正确的打勾;错误的打叉的同时可以划线、打圈、打问号等等方式给予学生提醒错在哪儿。教师根据学生的作业的综合质量,准确给个优、良、及格、不及格。学生从
作业批改的
反馈信息中会被教师责任心所感染,自觉会提高作业的质量的。四、...
如何
批改作业
答:
首先批改的符号要明确。虽然有时答案是多元化的,但是要给学生一个明白,正确的打勾;错误的打叉的同时可以划线、打圈、打问号等等方式给予学生提醒错在哪儿。教师根据学生的作业的综合质量,准确给个优、良、及格、不及格。学生从
作业批改的
反馈信息中会被教师责任心所感染,自觉会提高作业的质量的。四、...
怎样
批改
学生的
作业
答:
首先批改的符号要明确。虽然有时答案是多元化的,但是要给学生一个明白,正确的打勾;错误的打叉的同时可以划线、打圈、打问号等等方式给予学生提醒错在哪儿。教师根据学生的作业的综合质量,准确给个优、良、及格、不及格。学生从
作业批改的
反馈信息中会被教师责任心所感染,自觉会提高作业的质量的。四、...
批改作业
应该注意什么?
答:
首先批改的符号要明确。虽然有时答案是多元化的,但是要给学生一个明白,正确的打勾;错误的打叉的同时可以划线、打圈、打问号等等方式给予学生提醒错在哪儿。教师根据学生的作业的综合质量,准确给个优、良、及格、不及格。学生从
作业批改的
反馈信息中会被教师责任心所感染,自觉会提高作业的质量的。四、...
如何对孩子的
作业
进行
批改
?
答:
2、教师面批 对教学中的重难点练习,做到人人过关,利用课外时间与学生面对面,逐题批改,及时指出其错误,启发弄清错误的原因,并
要求
学生马上进行订正。例如电路图题目,若不采取面批,学生根本不知道错在哪里、如何改正。如进行面批效果就好多了。3、小组
批改作业
把不同水平的学生安排成前后两桌,每...
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