88问答网
所有问题
当前搜索:
什么是组平均数的水平代表
为
什么
说根据组距数列计算出来的
平均数
只是一个近似值
答:
原因是:组距式变量数列计算算术
平均数
时,用组中值
代表组
内变量的一般
水平
,有一个假设条件,即各组的变量值在本组内呈均匀分布。组距计算时取组中值作为这一
组的平均值
,且如果是开区间的分组,第一组与最后一组的组中值是由组距决定的!还有组距计算时,其实是加权平均值。根据组距数列计算求得的...
什么是
中位数和众数?
答:
众数:众数就是频率最高的中间值 中位数:可以通过面积法求得,先找到中位数落到的区域,设中位数为X则,根据左边的面积和与右边的面积和相等,求出x的值.
平均数
(期望值)就是每个区间中点的值乘以高度,求和即可。或者中位数即把所有数从小到大排列,若总个数是偶数位则取正中间的两个数之和...
为
什么
计算
平均
分时要去掉一个最高分和一个最低分
答:
由于均数较易受极端值的影响,因此可以考虑将数据进行行排序后,按照一定比例去掉最两端的数据,只使用中部的数据来求均数。如果截尾均数和原均数相差不大,则说明数据不存在极端值,或者两侧极端值的影响正好抵消;反之,则说明数据中有极端值,此时截尾平均数能更好地反映数据的集中趋势 。算术
平均数的
值...
平均数
变化量
答:
2、注意异常值:在分析平均数变化量时,要注意是否有异常值的存在,异常值可能影响
平均数的
稳定性。3、结合其他指标:在实际应用中,平均数变化量往往需要结合其他指标一起分析,以全面了解数据集的特征。什么时候可以使用平均数变化量:当需要比较两组数据的
平均水平
时:比如在不同时间或地点,对某项指标...
人教版五年级下册数学《求
平均数
》教案范文
答:
这个6就是4个人拍的平均数。(板书:平均数) 问:这个平均数是怎么算出来的?(先加再除) 师:我们再来看看,多的10个给了少的,少的就慢慢增多,多到什么程度了? 生:每个人的相等。 师:那么这个6就是同学说的它是10、4、3、6这一
组数的平均数
,这个平均数就很好的反映了南边这组的整体
水平
。甲队和乙队,甲...
什么是
指用一个典型值或
代表值
来反映一组数据
答:
代表值
,描述统计学术语。是指该项评定指标算术
平均值的
下置信界限。置信区间是指由样本统计量所构造的总体参数的估计区间(置信下限,置信上限)。置信下限是总体参数估计中,具有一定保证率的较低
水平
。在指标的评定中起到总体水平、规定扣分界限及区分质量优劣的作用。利用典型值和代表值反应一组数据的好处...
中位数反映了
什么
答:
3、中位数能够反映一组数据的中等水平,因为一组数据出现次数最多,所以中位数是这组数据的众数。同时,
平均数
也能够反映一组数据的
平均水平
,中位数能够同时反映众数和平均数。4、中位数能够反映数据的中心位置,对于有极端
值的
数据集,中位数比平均数更能反映数据的真实情况。中位数介绍:又称中值...
标准差系数是
什么
?
答:
标准差和其他变异指标一样,是反映标志变动度得绝对指标。它的大小,不仅取决于标准
值的
离差程度,还决定于数列
平均水平
的高低。因而对于具有不同水平的数列或总体,就不宜直接用标准差来比较其标志变动度的大小,而需要将标准差与其相应的
平均数
对比,计算标准差系数,即采用相对数才能进行比较。
有5个
数的平均数
是70,若把其中一个数改为90,则这5个数的平均数变成80...
答:
答案:改动前这个数是40。算式:90-(80-70)×5=40。解题思路:5个
数的平均数
由70增加到80,那么5个数的总和是增加了50。也就是说,变动的这个数是在原数的基础上增加了50,那么原来的数就是90-50=40。
标志的变异指标可以反映,A
平均数代表
性的大小,B总体各单位标志值分布的...
答:
标志变异指标又称标志变动度,是综合反映总体各单位标志值之间差异程度的一种统计指标。标志变异指标与
平均
指标是一个问题的两个方面,是相辅相成的。平均指标将总体各单位标志值之间的差异抽象化,反映了这些标志
值的
一般
水平
,说明了变量数列中变量值的集中点或集中趋势;而标志变异指标可以反映变量值的离...
棣栭〉
<涓婁竴椤
9
10
11
12
14
15
16
17
18
涓嬩竴椤
灏鹃〉
13
其他人还搜