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人格发展阶段理论
弗洛伊德认为
人格发展
可以经历哪几个时期呢?
答:
弗洛伊德重视人格的
发展阶段
问题,他以身体不同部位获得性冲动的满足为标准,将人格发展分为五个时期,故其
人格发展理论
也称为性心理期发展论。性本能的活动既包括性行为本身,也包括许多追求快乐的行为及情感活动,这种本能背后的动机性来源,即能量,弗洛伊德称之为力比多(或欲力)(libido)。力比多...
人格
的
发展阶段
有几个?
答:
人格
的
发展
也分为以下五个
阶段
:①口唇期(0-1.5岁)。婴儿通过口腔活动满足其本能需要,如果婴儿口腔活动受到过分限制,必将影响以后的发展,可能出现“口腔性格”,表现为悲观、依赖、退缩,并具有吸烟、贪吃、酗酒等行为。②肛门期(1.5-3岁)。通过肛门排泄活动获得快感,满足需要。如果受到限制, 日后...
埃里克森的
人格
社会
发展理论
把心理的发展划分为几个
阶段
答:
埃里克森的
人格
社会
发展理论
将人类心理的发展划分为8个
阶段
,他认为每个阶段都有其独特的任务和特征,可以对人们未来的发展产生深远影响。这些阶段包括:1.信任与不信任阶段(0-1岁):主要任务是建立基本的安全感和信任感。2.自主性与怀疑阶段(1-3岁):主要任务是开发自己的身体能力、掌握控制权和做出选择...
艾瑞克森
人格发展
的八个
阶段
答:
艾里克森提出,
人格发展
是一个逐渐形成的过程。从出生到死亡经历了8个发展阶段。每个发展阶段都会经历一个重要转折,艾里克森用危机表示每一发展阶段的特征。“心理社会
发展阶段理论
”:阶段 1: 年龄0~1岁, 发展危机:信赖-不信赖; 品质:希望。阶段2:年龄1~3岁, 发展危机:自律-羞愧; 品质:...
人格发展
的五个
阶段
是什么?
答:
弗洛伊德提出的
人格发展理论
包括五个
阶段
,具体如下:口唇期(出生至两岁):孩子通过口腔的感觉和活动来探索世界和满足自己的需求。如果这个阶段的满足受阻,孩子可能会在成年后表现出口腔方面的固执、吝啬或嗜食等问题。肛门期(两岁至四岁):孩子学会了控制自己的排泄。这个阶段的关键是教育孩子控制自己...
埃里克森
人格发展理论
答:
心理学家埃里克森
人格发展理论
认为,健全人格是在人与环境相互作用中形成的,是贯穿人的一生的。一、埃里克森的人格发展的基本观点是:1、人格的发展是持续一生的而不是在成年早期就结束了,到了人的中年时期以及老年时期,人格还在继续发展。2、埃里克森提出了心理社会性发展的八个
阶段
。3、在心理发展的每...
弗洛伊德的
人格发展阶段理论
答:
1. 弗洛伊德的
人格发展理论
以性心理为中心,包含五个
阶段
,其中前三个阶段是重点,影响着成年后的性格和行为模式。2. 中国俗语“三岁看大,七岁看老”与弗洛伊德的理论不谋而合,都强调了早期经验对人的深远影响。3. 弗洛伊德特别关注第三个阶段——俄狄浦斯期,即“弑父恋母情结”和“弑母恋父情结...
弗洛伊德的
人格发展理论
汇总
答:
弗洛伊德的
人格发展理论
弗洛伊德认为,一个人的人格发展,因为性快感中心的变动,而分为五个
阶段
,分别被翻译为:口欲期、肛欲期、性蕾期(也被传为俄狄浦斯期)、潜伏期、生殖期。1.口欲期(oral stage),时间是0-1岁,快感中心集中在口腔部位;2.肛欲期(anal stage),1-3岁,快感中心集中...
人格发展
的八个
阶段
是什么?
答:
心理学家埃里克森
人格发展理论
认为,健全人格是在人与环境相互作用中形成的,是贯穿人的一生的。一、埃里克森的人格发展的基本观点是:1、人格的发展是持续一生的而不是在成年早期就结束了,到了人的中年时期以及老年时期,人格还在继续发展。2、埃里克森提出了心理社会性发展的八个
阶段
。3、在心理发展的每...
埃里克森
人格发展阶段理论
是哪八个阶段?
答:
埃里克森
人格理论
认为
人格发展
有八个阶段。0到1.5岁的时候,这个
阶段发展
的任务就是对周围的世界,尤其是社会环境,基本态度培养信任感。这个时候要满足婴儿的一切需求,如果婴儿哭闹,父母就要及时的照料孩子,给孩子不间断的关切照顾,不予抚摸,这样子婴儿就会对父母产生信任感,他就会认为这个世界是安全的...
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