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五育并举中心蔡元培
提出
五育并举
的教育家是
答:
蔡元培
。
五育并举
是由教育思想家蔡元培提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废”的一种思想主张。
蔡元培
是什么
育
答:
蔡元培
提出“
五育
”
并举
的教育思想。这“五育”分别指的是:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育以及美感教育。其中军国民教育指的是对国民进行体育。实利主义教育指的是对国民进行智育。公民道德教育指的是对国民进行德育。美感教育是对国民进行美育。我们需要注意的是“五育”中的相关...
五育并举
的介绍
答:
五育并举
是由教育思想家
蔡元培
提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的一种思想主张。
五育并举
什么意思五育并举的解释
答:
1、
五育并举
是由教育思想家
蔡元培
提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的一种思想主张。2、“五育”并举的教育就是德智体美和谐发展的教育,是符合当时历史发展要求的,是对封建教育及半殖民到半封建教育宗旨的否定,在教育思想史上也是一个巨大...
学校
五育并举
是指什么
答:
学校
五育并举
指的是由教育思想家
蔡元培
提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的一种思想主张。根据专制时代和共和时代对教育的不同要求,从养成共和国民健全之人格的观点出发,提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育和美感教育五育...
五育并举
什么意思
答:
1、
五育并举
是由教育思想家
蔡元培
提出“军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废”的一种思想主张。2、“五育”并举的教育就是德智体美和谐发展的教育,是符合当时历史发展要求的,是对封建教育及半殖民到半封建教育宗旨的否定,在教育思想史上也是一个巨大...
五育并举
可换哪一种说法
答:
五育并举
可换说法是德智体美劳全面发展。五育并举是由教育思想家
蔡元培
提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆近日之教育所不可偏废的一种思想主张。
...与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”体现了
蔡元培
...
答:
【答案】:A “教育者,与其守成法,毋宁尚自然;与其求划一,毋宁展个性”体现了
蔡元培
的尚自然、展个性的教育理念。
提出
五育并举
的教育家是
答:
蔡元培
。
五育并举
是由蔡元培提出的。蔡元培是第一位提出军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育、美感教育皆之教育所不可偏废的教育思想家,主张五育并举,这是蔡元培教育思想的一个显著特点。
蔡元培
什么
育
答:
蔡元培
提出“
五育
”
并举
的教育思想。 这“五育”分别指的是:军国民教育、实利主义教育、公民道德教育、世界观教育以及美感教育。军国民教育指的是对国民进行体育。实利主义教育指的是对国民进行智育。公民道德教育指的是对国民进行德育。美感教育是对国民进行美育。
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