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二年级语文我要的是葫芦教案
二年级
上册
语文
《
我要的是葫芦
》生字组词
答:
多音字:更gēng (三更);gèng(更低)。要yào (需要);yāo(要挟)。种zhǒng(种子);zhòng(种树)。长cháng(长度);zhǎng(长大)。课文内容:《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版 [1] )第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子...
我要的是葫芦
后续篇怎么写
答:
秋天到了,小葫芦在微风中舞蹈。他收了一大筐葫芦送给邻居,他对邻居说:“感谢您当初对我的劝告”。《
我要的是葫芦
》中心主旨:《我要的是葫芦》是人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版 [1] )第14课的课文 [1-3] 。课文讲的是有个人种了一棵葫芦,叶子上长了蚜虫他却不屑一顾,邻居好心劝...
我要的是葫芦
用什么语气表达
答:
强烈的。对话节选自《
我要的是葫芦
》,“我要的是葫芦,又不是叶子。”一句要用强烈的语气表达。《我要的是葫芦》是人教版小学
二年级语文
上册第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。
假如《
我要的是葫芦
》那个人第二年他又种了葫芦,那他会怎么做?_百度知 ...
答:
第二年,这个人又种了一棵葫芦,长 长
的葫芦
藤上一片绿色,开出许多小花。 花谢以后,藤上长满了许多小葫芦。多么 有趣的小葫芦呀!他常常都去观察它,怕 它又生“病”了。 有一天,他看见叶子上爬 着一些蚜虫,他连忙去打药,蚜虫都死光 了,小葫芦慢慢地长大了。 一个邻居看见了,笑了笑...
我要的是葫芦
征文的意思是什么
答:
葫芦
征文的意思是指对文章进行修改、润色、排版等加工,使其更加符合征文比赛或出版要求的过程。这个过程
需要
仔细审查文章的结构、语言、文采等方面,并根据需要进行修改或调整。通过葫芦征文,可以提升文章的质量和可读性,使其更具吸引力和说服力。 在葫芦征文的过程中,编辑们通常会采用多种修辞手法来润色文章。修辞手法...
二年级
上册
我要的是葫芦
生字组词
答:
多音字:更gēng (三更);gèng(更低)。要yào (需要);yāo(要挟)。种zhǒng(种子);zhòng(种树)。长cháng(长度);zhǎng(长大)。课文内容:《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版 [1] )第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子...
我要的是葫芦
一课说明了什么道理
答:
《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级语文
上册的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子上的蚜虫与葫芦毫无关联,毫不在乎。最终葫芦被蚜虫蛀了,他的愿望也落空了。《我要的是葫芦》告诉我们事物与事物之间关系密切,不可为追求结果而不在乎细节。
组词
二年级
上册《
我要的是葫芦
》
答:
二年级
上册《
我要的是葫芦
》如下:1、棵kē:一棵树、发棵、棵儿、花棵、棵松、棵秆、棵把、塌棵菜。2、谢xiè:谢谢、答谢、鸣谢、谢意、道谢、谢绝、致谢、谢词、凋谢、谢客。3、想xiǎng:想念、想象、猜想、思想、不想、休想、想法、空想。4、盯dīng:盯住、盯紧、盯防。5、言yán:发言、...
我要的是葫芦
的生字组词?
答:
多音字:更gēng (三更);gèng(更低)。要yào (需要);yāo(要挟)。种zhǒng(种子);zhòng(种树)。长cháng(长度);zhǎng(长大)。课文内容:《
我要的是葫芦
》是人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版 [1] )第14课的课文。文章讲述了一个人一心想要心爱的小葫芦长大,认为叶子...
搜集不听劝告的寓言故事
答:
第二天早上,他准备出去放羊,到羊圈里一看,发现又少了一只羊。原来狼又从窟窿里钻进来,把羊叼走了。他很后悔,不该不接受邻居的劝告,就赶快堵上那个窟窿,把羊圈修补得结结实实。从此,他的羊再也没有被狼叼走的了。《
我要的是葫芦
》——出自人教版小学
二年级语文
上册(包括2017版 )第14课...
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