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一年级的小偷绕口令
绕口令
比赛关于比赛作文200字
一年级
写人作文
答:
今天我们在学习学习了口令,我非常喜欢它。晚上吃过晚饭,我和妈妈在家比说
绕口令
。我们比了三个绕口令,分别是“嘴说腿”、“妞妞赶牛”、“八百标兵奔北坡”。我们先比的是“妞妞赶牛”,我读“妞妞护柳扭头走”的时候,读的不是很流利:妈妈读“低头捡石头”时读的不是那么快。我们又比“嘴说...
一年级
语文下册《识字游戏1》教案
答:
一年级
语文下册《识字游戏1》教案 篇3 学习目标: 1.复习6个单韵母和23个声母。 2.能认读所学的词语。 3.能将词语组成句子,建立句子的初步概念。 4.练习
绕口令
的朗读,能正确朗读翘舌音和卷舌音。 教学过程: 一、谈话引入,揭示课题 1.小朋友,这节课我们又要一起来做游戏了。 2.出示课题 (1)师板书:...
一年级
语文课外阅读教学设计
答:
5.朋友们,幼儿园的时候,你们一定跟老师、爸爸妈妈学过不少童谣吧?愿意给我们大家念一首吗?(指4人汇报)相机点评:这不是一则谜语吗?大家猜出来了吗?这是
绕口令
吧,真不简单,能再快一点吗?……
一年级
语文课外阅读教学设计二.学童谣,赏童谣 1.师述:刚才小朋友们念的童谣都来自于...
适合小孩子的英语
绕口令
答:
A big black bug bit a big black bear, made the big black bear bleed blood.A big black bug bit a big black bear. Where's the big black bear the big black bug bit?A bitter biting bittern bit a better brother bittern, and the bitter better bittern bit the bitter biter ...
一年级
如何背诵百家姓
答:
一年级
如何背诵百家姓2 如何让一年级学生快速背诵古诗 孩子不喜欢背古诗是最常见,感觉就像我们背诵
绕口令
一样。为了培养他们的兴趣建议很多的方法试试。 1、 一首古诗,妈妈读第一句,孩子读第二句,接着妈妈再读第三句,孩子读第四句。按照这个顺序交叉进行,不但增添了孩子读背的兴趣,而且很有效果。同样的道理老师...
一年级
《语文乐园七》教案
答:
下面是我收集整理的
一年级
《语文乐园七》教案,欢迎大家分享。 一年级《语文乐园七》教案1 ⊙教学目标 1、引导学生观察、思考,感悟到汉字的构字特点,感悟偏旁表义的作用,使学生热爱祖国的语言文字。 2、逐步养成良好的写字习惯,感受汉字的形体美。会写4个字。 3、通过猜猜画画,培养学生的动手能力,训练学生的...
一年级
下册语文园地四的教案设计
答:
本环节通过多种方式朗读,学生在认识了相近字音的汉字,了解了内容的基础上,对读
绕口令
的韵律感、语速感有了更深刻的体验。 教学反思 第一课时设计分为三个环节,从认到读,从读到写,在活动中有规律地进行学习。第一环节以认读为主,并在认读中总结汉字的书写规律,根据总结的经验进行拓展练习。第二环节以读为主...
小学
一年级
语文园地二教案
答:
3、“我会找”:能找出图中哪些字的偏旁是三点水,那些是走之底。4、“我会读”“读读说说”:能正确读出题中词语,会用“什么地方有什么”的句式说话。5、能正确、流利、有感情地读背《画鸡》,试.总结背诵方法。课时安排 2课时 第一课时 教学过程 一、创设情景,引入新课
1
、 出示
绕口令
2、...
春节到了作文
一年级
8篇
答:
春节到了作文
一年级
1 春节到,人们脸上洋溢着快乐笑容,街上五彩缤纷,各种各样人都有,各种各样货物都齐全,琳琅满目,人们恐怕想买什么都难选择! 春节前,家家户户都灯火通明,家家都把房子打扮得别具一格,各有各个性。他们把买来年货放得满地都地。买来年画怎么贴法,那就各有自己风格和喜好。有正着贴,有倒着...
小学
一年级
上册语文拼音教学反思
答:
一年级
学生的记忆特点是记得快、忘得快,根据学生年龄小,好动、爱表现、记忆力强的特点,我将枯燥无味的复习巩固方法换成找朋友、开火车、比一比、猜一猜、变魔术比赛等游戏形式激起学生的兴趣。通过趣味性强的游戏和活动,学生对字母的音、形掌握得更牢固,对拼音音节的拼读积极性更高,学得轻松,学得扎实。 小学一...
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