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高中心理健康教育课教案
中学生《
心理健康
》
教育教案
答:
中学生《
心理健康
》
教育教案
【篇1】 一、教学目的: 帮助学生了解自己的注意特点、培养自己的注意能力。学会调节和控制自己的注意力、提高注意的稳定性。 二、教学过程 (一)导入 师:同学们同学们坐在教室里听讲,教师讲相同的内容,为什么学习的效果不一样呢?这除了与本人的努力程度有关,还与注意力集中不集中有关。...
高中心理健康课教案
3篇
答:
高中心理健康课教案
篇1 辅导目的 1、了解 学习态度 对学习的影响 2、了解自己的学习态度。 3、培养正确的学习态度。 辅导前准备 1、准备三个不同学习态度对学习产生不同影响的情境。 2、准备学习态度自查表,每人一份。 活动地点:多功能教室 辅导步骤: 一热身: 同学们,你们都有哪些 兴趣 爱好 啊?(学生自由...
中学生
心理健康
优秀
教案
答:
中学生
心理健康
优秀
教案
篇1 活动目标: 1、了解人与人之间是需要沟通的; 2、在情境中体验,理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。 课前暖身(1分钟) 暖身活动:请同学们站起来,我们一起做运动:伸出你的双手1.左手掌放在右手掌上面2.左手放回原位3.右手掌放在左手掌上面4.右手放回原位。请跟着节奏一起做,1...
心理健康教育教案
答:
1、
心理健康教育教案
设计 (1)活动目标:培养学生勇于挑战自我、正视挫折的能力。(2)活动重点:帮助学生学会勇于挑战自我。(3)活动难点:引导学生如何正视困难,迎接挑战。2、辅导方式:讲授与讨论、看课件、自我测试。3、请学生思考并讨论 (1)想想了解自己的情绪是否还有其他方法?(2)情绪与人的关系...
中学生
心理健康教育教案
答:
中学生
心理健康教育教案
篇1 教学目的: 帮助中学生正确认识和对待青春期身心发展的特点,使其懂得自尊、自爱、自重、自强,形成一定的身心自我调控能力,能适应身心的变化。 教学内容: 1、通过讲解或阅读,使学生认识情绪的内涵与类型,了解中学生情绪发展的特点,认识青春期情绪发展中的特殊现象。 2、通过自我情绪分析,使...
中学生
心理健康
的
教案
答:
中学
心理健康教育课程
内容标准,是深化心理健康教育课堂教学改革,实现初、
高中心理健康教育
教学有效衔接的必然要求。下面是我分享给大家的中学生心理健康的
教案
模板,希望对大家有帮助。活动目标:1、了解人与人之间是需要沟通的;2、在情境中体验,理解、掌握人际沟通中正确的态度和方法技巧。课前暖身(1分钟)...
高三
心理健康课教案
答:
高三
心理健康课教案
篇1 一、活动目标: 1,了解压力存在的必要性以及压力与成就的关系. 2,调整心态,做好应对学习压力的准备. 二、活动准备: 1,每位学生1个气球,1瓶水和一段绑气球的线 2,计时器或手表l块,激昂的音乐 3,多媒体课件,压力与成就的倒U型图 4,学生分成6~8人小组,并提前布置好教室人小组,并...
心理健康教育
主题内容
教案
答:
一、目的:
教育
学生从小学会认知、做事、共同生活、生存,这些能力与心理品质息息相关。若缺乏较高心理素质,难以适应21世纪激烈竞争。社会快速发展,学生
心理健康
面临更多挑战。现代教育需培养具有强健体魄、信息处理能力、健康个性心理及良好社会适应能力的人才。二、活动目标:让学生认识到学习、生活中常会...
心理健康教案
答:
(四)总结全课 今天我们了解了几种学习方法,希望大家能灵活运用,使自己在学习上取得更大进步。
心理健康教育教案
篇 教学目的: 帮助学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养学生健康、科学的行为习惯和生活作风。 教学重点: 使学生发现和认识自己生活中存在的不良习惯,培养和养成健康、科学的行为习惯和生活作风...
中学
心理健康教育
主题班会
教案
答:
以下是我整理的中学
心理健康教育
主题班会
教案
,仅供参考,欢迎大家阅读。 一、活动主题: 中学生心理健康教育 二、活动时间: 三、活动地点: 四、活动对象: 五、活动背景: 有专家预测:21世纪心理疾病将严重危及青少年的身心健康。世界卫生组织近年来对许多国家的调查研究证明,在全世界的人口中,每时每刻都有1/3...
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