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香香的饼干小班教案及活动反思
饼干小班
语言
教案
答:
饼干小班
语言
教案
篇1
活动
目标: 1、培养幼儿对语言活动的兴趣。 2、通过仿编儿歌,促进幼儿的思维想象力。 活动准备: 1、圆饼干若干块。 2、图片:太阳、皮球、闹钟、香蕉、小船等。 活动过程: 一、导入活动,激发兴趣。 师:出示装有饼干的盒子说:圆圆的、甜甜的、脆脆的东西是什么? 二、出示饼干观察其形...
小班
数学有趣
的饼干教案
答:
小班
数学有趣
的饼干教案
1
活动
设计背景 在生活中,小班孩子对吃的玩的特别感兴趣。为此,我们以兴趣为出发点,巧妙地把教育目标蕴含其中,让孩子在生活化的活动中获得有益的发展。 活动目标 1.通过各种器官来感知饼干的形状。 2.能按形状进行分类。 3.初步感知3以内数量关系。 4.培养幼儿动手操作的能力。 5.培...
幼儿园
教案
:夹心
饼干
答:
幼儿园
教案
:夹心
饼干
1
活动
目标: 1、尝试用形状相同的两个图形做夹心饼干,巩固对圆形、三角形、正方形的认识。 2、在感受做饼干的乐趣中,提高幼儿动手操作能力。 活动准备: 1、实物夹心饼干; 2、ppt; 3、正方形、圆形、三角形人手一份,油泥人手一份。 活动过程: 一、动动眼睛看一看 1、饼干宝宝舞蹈导入...
小班
说课稿
答:
1、教师:“你们有没有发现自己喜欢
的饼干
啊?我将你们喜欢的饼干送给你们好不好呀?但是你们要说出你要的饼干是什么形状,什么颜色,什么味道的才行。这样我才能把你们想要的饼干送给你。” 2、幼儿将自己想要的饼干拿到之后,教师让幼儿相互交流 “你的饼干是什么样的,我的饼干是什么样子的”,相互尝一尝,看一看。...
小班教案
答:
小班教案
篇1 【
活动
设计】 故事《森林里的饼屋》以童话的口吻,选择孩子们生活中所熟悉与喜爱的动物形象,采用反复的手法给孩子们讲述了小猫分别给小老鼠、小绵羊、大象制作不同造型
的饼干
的故事,情节清楚,对话简单。小班幼儿词汇贫乏,说话不完整,常常不能清楚地表达自己的想法,在平时的日常生活和游戏中不会合理使用...
小班教案
答:
小班教案
篇8 【
活动
设计】 故事《森林里的饼屋》以童话的口吻,选择孩子们生活中所熟悉与喜爱的动物形象,采用反复的手法给孩子们讲述了小猫分别给小老鼠、小绵羊、大象制作不同造型
的饼干
的故事,情节清楚,对话简单。小班幼儿词汇贫乏,说话不完整,常常不能清楚地表达自己的想法,在平时的日常生活和游戏中不会合理使用...
《小熊
饼干
店》幼儿园
小班
数学公开课
教案
答:
《小熊饼干店》幼儿园
小班
数学公开课
教案
1
活动
目标:1、感受歌曲的旋律,喜欢跟着老师唱唱跳跳。2、在听听、说说、玩玩中,大胆学说话。活动准备:课件、纸制粘贴小饼干若干,一些小动物形象 活动过程:一、 情景导入:小熊
的饼干
店(引导幼儿理解内容,感受歌舞旋律)1、 森林里开了一家饼干店,我...
香香的饼干
甜甜的饼干是什么歌
答:
饼干歌。饼干歌是中文版的一首儿歌,演唱:红果果、绿泡泡。歌曲歌词
饼干饼干
圆圆,我最喜欢吃饼干,饼干饼干甜甜,我会自己做饼干。
分
饼干教案
8篇
答:
1、提醒幼儿先搓圆再压扁,印印章时要轻一些,几块饼干可印上不同的花纹。 2、提醒幼儿给娃娃吃
的饼干
要卫生,要放在泥工板上做。提供幼儿不同的操作材料。 讲评给娃娃送饼干。
活动反思
: 1、幼儿能很好的理解搓和压扁,也能很好的完成搓圆和压扁的技能。通过材料幼儿与同伴于老师之间有很好的互动,从动作快的幼儿...
小班教案
答:
4.放松活动 互相敲敲腿、捶捶背。
活动反思
活动中幼儿们体验蚂蚁爬爬的乐趣和大家合作的过程喜欢参加体育活动,感受到了集体活动的快乐。
小班教案
篇6 一、活动目标 1.能用鼻子闻气味并区分香和臭,学说词语:
香香的
,臭臭的。 2.知道要爱护自己的鼻子。 二、活动准备 1.洗发水、香菜、榴莲、臭干等香香的...
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