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音乐教学设计模板
小学
音乐教学设计
范文
模板
精选
答:
1使学生能够积极、大胆地参与演唱活动,并从中享受
音乐
的乐趣; 2根据自己的理解,富有表情地演唱并配以得体的动作,做到不喊唱; 3养成认真聆听音乐和观看别人表演的习惯,懂得如何当一名文明、热情的小观众; 4运用夸张的表情演唱歌曲《我快乐》,能在表演中有所创新。
教学
重点及难点分析: 1教学重点:充分调动每一位学...
小学
音乐教学设计
答:
小学
音乐教学设计
篇1 教学内容 为《赶海的小姑娘》创编舞蹈动作 教学准备 录音机、磁带 教学目标 能为《赶海的小姑娘》创编几个舞蹈动作,并让同学们表演。 教学设计 《赶海的小姑娘》舞蹈设计 1、第一段歌词 1—8小节:双手叉腰,右脚踏出一步,左脚向右前方脚后跟着地,同时右腿屈膝。然后再做反方向。共2个八拍。
小学
音乐教学
教案
答:
小学
音乐教学
教案 范文 1 《咏鹅》音乐教案
设计
教师:郝丹妮 教学目标 1.通过学习古诗词创作的歌曲《咏鹅》,感受乐曲中描绘鹅的悠闲自在的音乐形象,体味中国古诗词的韵味。 2.引导学生能用轻松自然的声音演 唱歌 曲、表现歌曲。 3. 激发和培养学生的音乐创造意识和 想象力 。 教学重点 体会歌曲中鹅的悠闲自在...
小学三年级
音乐
教案范文3篇
答:
教学
过程: (一)律动 1、课前循环播放,让学生有个初步认识。 师:刚才听到的这段
音乐
你们熟悉吗?这就是我们在二年级的时候欣赏过的《杜鹃圆舞曲》,现在老师想请同学们随着音乐像小鸟一样翩翩起舞,飞向花丛,飞向蓝天,想不想试试?(播放二年级学过的歌曲《杜鹃圆舞曲》导入) 师:同学们表演的真棒,就像歌曲中的小...
三年级
音乐教学设计
优秀范文
模板
2020
答:
三年级
音乐教学设计
范文一 教材分析: 本课选自人教版义务教育课程标准试验教科书音乐三年级上册第三单元《地球,我们共同的家》——《留给我》。 本单元是一个以绿色环保为中心的主题单元,通过本单元的学习,认识到要善待地球——人类赖以生存的家园。 《留给我》是一首创作歌曲,曲调清新自然,旋律优美流畅,二段体...
三年级
音乐
说课稿
模板
三篇
答:
接下来我将从教材,学情、教学目标、重难点、教学过程、教学反思等方面说说我对这堂唱歌综合课的
教学设计
。 1.教材 《留给我》是人教版小学
音乐
三年级第三单元地球——我们共同的家中的一首歌曲。本单元的歌曲以绿色环保为中心。而留给我正是一首以“爱护环境保护环境”为主题的歌曲,歌曲曲风清新自然、旋律优美...
人教版二年级上册
音乐
教案范文(3篇)
答:
人教版二年级上册
音乐
教案范文3:大头娃娃
教学
目标 1、感受歌曲《大头娃娃》的欢快情绪。 2、能用不同的方式表示歌曲的四个乐句 3、知道顿音要唱得短促轻快;为歌曲
设计
演唱时的力度变化 教学过程 1、导入: (1)教师先请几位同学戴上大头娃娃面具进入教师,随歌曲《大头娃娃》表演,激发学生的兴趣。 (2)教师简介...
小学一年级
音乐教学设计
范文3篇
答:
【篇一】小学一年级
音乐教学设计
范文 一、教材分析 本教材《义务教育音乐课程标准实验教科书》是人民音乐出版社编写的。它从教育理念上,强调了“以学生发展为本”并提出音乐教育要面对全体学生,也应当注意学生的个性发展。教材以审美为中心,以(音乐)文化为主线,以(音乐)学科为基点,加强实践与创造,加强综合与渗透,...
小学
音乐教学设计
答:
小学
音乐教学设计
篇1 《洗手绢》是一首具有民间童谣风格的歌曲,曲调短小、流畅,并具有节奏性强,运用衬腔等劳动特点的歌曲。全曲使用素材节省,旋律易唱易记,轻松活泼,生动地表现了孩子们从小热爱劳动,“自己的事情己做”的可爱形象。 教学目标: 一、通过聆听《劳动最光荣》,感受音乐的欢乐情绪,使学生建立起从小热爱...
小学
音乐
课教案范文三篇
答:
1、师:咱们也能像小熊那样当上小小
设计
师了,理想变成了现实,让我们用歌声来表达快乐的心情吧! 2、师生共同表演唱《假如幸福的话拍拍手吧》 3、师:不知不觉,天黑了,我们也该回家了,和小熊告别吧! (音乐《音乐小屋》响起,教师带领学生依依不舍得边唱边跳出教室。) [设计意图:
音乐教学
是声音的艺术,更是情感的...
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