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近代学堂的兴起
中国
近代
新式
学堂的兴起
最早从哪个时候开始
答:
第二次鸦片战争以后。第二次鸦片战争以后,洋务运动为适应中外交涉和开展洋务运动的需要,开始兴办“新式
学堂
”。1862年成立的“京师同文馆”是洋务派创办的第一所新式学堂。中国
近代的
新式学堂不仅培养了一大批惊才绝艳的人才,造就了许多百年名校,同时也为思想启蒙提供了有利的环境,更是
近现代
史上...
中国
近代
新式
学堂的兴起
,最早从哪个时候开始 [ ] A、洋务运动期间B、维 ...
答:
A
近代
新式
学堂
出现开始于 [ ] A.鸦片战争时期B.洋务运动时期C.戊戌变法...
答:
B
中国
近代
新式
学堂兴起的
主要特点是什么?
答:
主要有翻译
学堂
,如京师同文馆,主要培养翻译人才;工艺学堂,培养电报、铁路、矿务、西医等专门人才;军事学堂,如船政学堂等,培养新式海军人才等。办学特点:与传统官学相比,这些新式学堂培养了一批新式人才,如翻译人才、军事人才、技术人才等;教学内容有西学,如西文、西艺等;采用了新的教学组织形式...
安徽
近代
教育
兴起
的标志是?
答:
安徽
近代
教育
的兴起
是以一八九八年创办求是学堂为标志。一八九七年, 安徽巡抚邓华熙向清政府呈请开办学堂, “ 今之宜讲求西学, 以造就人才。” 邓华熙在奏札上论述了开办
学堂的
必要性:旧有书院已不能担起两学的重责, 京津地区已设有头等学堂, 各省宜办二等学堂, 以保证头等学堂的学生来源。邓...
中国
近代
教育开始的标志性事件是什么?
答:
京师同文馆是中国教育
近代
化起步的标志。清末第一所官办外语专门学校。全称京师同文馆。初以培养外语翻译、洋务人才为目的,由恭亲王奕于1861年1月(咸丰十年十二月)奏请开办。属总理事务衙门。以外国人为教习,专门培养外文译员。课程开始时只设英文,后来增设法文、德文、俄文、日文。同治六年又添设...
历史第22课新式教育
兴起
的原因是什么
答:
十九世纪下半叶的清朝末年,
兴起
向西方学习先进生产技术的“洋务运动”。虽然以失败告终,但它在一定程度上刺激了资本主义生产力的发展,也催生了中国的
近代
新式教育。1862年,洋务派首创“京师同文馆”,研习外语,这是中国第一所新式
学堂
,随后,洋务派在各地又兴建船政学堂、水师学堂等技术和军事学堂,...
我国
近代
学制是如何建立起来的
答:
鸦片战争以后,随着西方文化的传播,
近代的
新式教育也逐步产生,开始创办了一些专门学校,培养人才。最早是1862年创办了京师同文馆,培养外交人才。开始时开设英、法、俄文三班,后来又增设天文算学馆和德文、日文班,学制 三年。以后又相继开办了上海广方言馆、福州船政
学堂
、天津水师学堂、北洋武备学堂、...
中国
近代
新式教育开端的历程
答:
中国
近代
教育的开端是洋务运动。 洋务教育是洋务运动的重要内容,它由兴办外国语
学堂
、学习外国语言文字为开端,而后发展到创办新式实业学堂,学习外国先进科技、军事技术,再到派人出国留学,以便更直接、更迅速地掌握先进技术。洋务教育事业的兴办,首次改革了中国传统的教育体制,培养了一批新型人才,客观...
中国教育
近代
化的标志
答:
中国教育
近代
化的标志:洋务派创办新式
学堂
。要改革运动,
兴起
于19世纪末,旨在引进西方的科技、教育和文化,以提高中国的综合国力。洋务派在这一运动中起到了关键作用,他们创办了新式学堂,标志着中国教育体制朝着现代化的方向迈出了重要的一步。洋务派是一群开明的官员和知识分子,他们深刻认识到中国在...
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