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语文语法病句修改分析最新
病句
的类型及
修改
方法
答:
病句
的类型及
修改
方法如下:一、语序不当 语序不当,是指句子语序错乱,造成病句。二、搭配不当 句子由词和短语组成的,词与词之间的搭配既有一定的规范性,也有一定的约定性。示例果违背这些规律,就会出现搭配不当的毛病。三、成分残缺或赘余 1.句子成分残缺 2.句子成分赘余 四、语序排列不当 例句...
语文修改病句
答:
如“学生、领导和老师都参加了开学典礼”,应
改
为“领导、老师和学生都参加了开学典礼”;“全厂职工认真讨论、听取了厂长关于改善经营管理的报告”,应改为“全厂职工认真听取、讨论了厂长关于改善经营管理的报告”。 5.虚词位置不当 ①关联词的位置不当。复句中,两个分句同一个主语时,关联词在主语后边;两个分句...
病句
类型及
修改
方法
答:
修改病句
要“一读二找三改四检查”一读:读通句子,弄清原句的本意。本意是指原句所要表达的主要意思。修改病句的前提是不能改变原句的本来意思,只有弄清句子的本意,才可能正确修改。二找:确定句子的病症。要修改病句,先要找到句子的病证,确定病因。一般我们可以根据所学过的几种病句的常见原因,...
语文改病句
方法,步骤,如何
分析
句子成分?
答:
每一个
病句
,几乎都可以从
语法
、修辞、逻榻的角度来
分析
其造成
语病的
原因。这样,同一个病句,也就可以有多种不同的
修改
方法。至于用哪一种方法来修改更加合适,这就要看病句本身的语病类型,看表达的需要,看具体的语境。 我们还要注意,能够用调整语序的方法来修改就尽量不要增删词语;改一处可以解决问题就决不改两处...
初二
语文修改病句
详解,方法和技巧
答:
辨析
病句
的几种方法 1.语感觉察法 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析。 2.提取主干法 运用
语法分析
的方法,将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病;如果主干没毛病,再检查附加成分,看修饰语与中心词...
病句
的判断与
修改
答:
病句
的判断与
修改
1 (一)、紧缩法。常用的
语法分析
方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如: 天的青年担负着在本世纪内把我国建设成为四个...
如何
修改语文病句
答:
一、具体地说辨析病句、
修改病句
有如下几种方法: (一)、语感觉察法: 审读病句,可以从感觉上察觉毛病,按习惯的说法会觉出别扭。以上搭配不当,语序不当,语义重复的地方,都可以用此法辨析、修改。 (二)、提取主干法: 运用
语法分析
的方法,光将句子的附加成分(定语、状语、补语)去掉,提取出主干,检查主干是否有毛病...
高中
语文病句修改
类型和错误
分析
答:
编者按 :我为大家收集了“高中
语文病句修改
类型和错误
分析
”,供大家参考,希望对大家有所帮助!一、搭配不当:1、五一路乒乓球馆是经体育局和民政局批准的专门推广乒乓球运动的团体。(江西卷)2、生物入侵就是指那些本来不属于某一生态系统,但通过某种方式被引入到这一生态系统,然后定居、扩散、暴发...
语文修改病句
的方法
答:
辨析
病句
的步骤与方法 一、语感审读法。在审读过程中,从语言的感性认识上觉察语句是否有毛病,如果觉得句子别扭,就再作
分析
比较,找到语病所在。用这种方法做题,要做到胆大心细。胆大就是要敢于相信自己的第一印象,心细就是要有仔细分析和查找
语病的
耐心,二者要相辅相成,不可偏废。如:“作为一个...
初中
语文修改病句
和判断病句的15个小方法
答:
中考
语文
判断
修改病句
的方法:一、判断病句的方法(一)、紧缩法。常用的
语法分析
方法。先把句子中的附加成分(定语、状语和补语)都去掉,紧缩出主干,检查主于是否存在成分残缺、搭配不当的
语病
;如果主干没问题,再检查局部,看修饰语和中心语之间的搭配有无问题,修饰语的内部是否存在语序问题。例如:天的青年担负着在本...
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