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语文教学艺术之我见
语文教学之我见
[语文教学美育之我见]
答:
《义务教育语文课程标准》中明确指出:培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,形成正确的价值观和积极的人生态度,是语文教学的重要内容。语文教学以其突出的人文性特征,理所当然地成为学生美育的一个主要途径。我们要不断地开阔美学视野、丰富美学知识,真正把握美的思想、原理和方法,把美的精神融入
语文教学之
中,融化到...
新课程理念下的课堂
教学之我见
答:
新课程理念下的课堂
教学之我见
随着新课标的实施,辛勤耕耘在讲坛的老师们无不为能寻找到一个能适合自己的教学模式而苦苦追寻、求索。从新课标的确立到教材的改编,无论怎么改,但目的只能是一个--我们的教学要着眼于学生的现实生活和未来成长的需要。我在教学中通过不但的实践和反思,使我清醒地看到了,在新课标的要...
学文言文
之我见
作文
答:
1. 以古文
之我见
为题的八百字作文 古文之我见近年来
语文
界加强文言文
教学
、加大教科书文言文所占比重的呼声日高,不少有识之士开始付诸行动。 各种版本的小学语文教材也有了文言文的一席之地,而且注意了第三、四学段教学内容的相互联系,小学语文教材中,所选取的文言文总是那么古香古色、纯朴典雅;而且文章大都是...
语文
教师
教学
心得及感悟5篇
答:
如通过钻研小学
语文
课程标准和熟悉 语文教材 ,确定
教学
目标,理清教学思路的过程,会转化为教师教学活动的指导思想及必要的知识;通过研究教学目标的落实,教学内容的重点和学生的实际情况,选择适合学生接受能力,促进学生发展,实现教学目标的途径和 方法 ,从而会提高教师本身的思想水平、知识水平和教学能力。由此不难看出,不...
如何提高
语文
成绩
之我见
案件分析
答:
五、初中
语文
课堂
教学
应注重多样的写 运用想象指导学生写作,利用写作培养学生创造性想象,是打开学生思路、丰富文章内容的一种行之有效的方法.教师可以通过让学生编故事、续写、扩写等等作文训练的方式发展学生的创造性想象.如我在讲《智取生辰纲》这一课时,由于初中的学生看过《水浒传》原著的很少,就是电视...
如何有效提高小学低段古诗词
教学之我见
答:
如何有效提高小学低段古诗词教学
之我见
——于都县第六小学 管丽萍 古诗是中国灿烂文化遗产中的瑰宝,是人文教育和语言文字学习的丰富资源。小学语文教材中选编了数十首古诗,因此,古诗教学是小学
语文教学
的重要组成部分。《小学语文新课程标准》提出第一学段背诵优秀诗文50篇(段),第二学段为50篇(段)...
小学
语文
创新
教学
的探索参考哪些文献
视频时间 05:46
市优秀教师主要事迹材料
答:
自参加工作以来,积极参与校内外开展的各项教育教研活动,多次撰写论文获得市级奖项,如:2010年5月撰写的论文《写字
教学之我见
》荣获市级一等奖;2011年6月年撰写的论文《农村小学综合实践的弊端》荣获市级二等奖;2011年12月在《三亚市首届小学现场书画大赛中》被评为“市优秀指导老师”;在2011年4月被派往南京考察学习...
班主任管理先进事迹材料
答:
近年来,徐林同志先后在国家级,地市级刊物上发表高中
语文
阅读课课堂实效性研究》、《让文言文不再是"第二外语"》、《文言文
教学之我见
》等多篇文章。《虞美人》、《智子疑邻》等在陕西省教育学会组织的课件评选中荣获二等奖。不仅如此,徐林老师还积极参加校本研修、课题研究,现已顺利结题《班级自主管理评价机制的研...
周新红出生于哪里
答:
2001年6月浙江师范大学中文系函授毕业。从教以来,始终信奉“教育是创造幸福的事业”,坚决批判以扼杀学生天性为代价的应试教育,努力实践快乐学习的
教学
理念,以不懈的努力执著经营属于自己的诗意天空。历年来在省市报刊发表散文、随笔50余篇,30余篇论文获奖。其中《教育无痕》、《名校长
之我见
》、《又读...
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