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记过去式过去分词的窍门
如何巧记英语动词的
过去式
和
过去分词
?
答:
过去式和过去分词的变化规则表如下:
一、规则动词:1. 直接加-ed
。如:lack---lacked, open---opened, repeat---repeated.2. 结尾有e的只加-d。如:live---lived, please---pleased, free---freed.3. 以“一个元音字母+一个辅音字母”结尾,该音节又重读,双写结尾辅音,再加-ed。如:sto...
过去式
如何变为
过去分词
?
答:
过去式记忆小技巧如下:
1、一般的直接在词尾加-ed
,如:want——wanted,work ——worked,need——needed,clean——cleaned。2、以不发音的e结尾的在词尾加-d。如:like——liked,live——lived,use——used,move——moved,smile——smiled,hope——hoped。注意:ie结尾动词,直接加 d: died...
怎么
区分
过去式
和
过去分词
?
答:
如:stop—stopped, trip—tripped;\r\n4. 以辅音字母加y结尾的动词,先把y变成i,再加-ed
。如:study—studied, carry—carried, hurry—hurried, marry—married.\r\n不规则动词的过去式大体上归纳有以下六条记忆法:\r\n1. 以t结尾的词,...
过去式过去分词
变化规则
答:
1,如果动词原形以辅音字母+y结尾,过去式的构成是将y变为i,然后再加上-ed
。2,过去分词的构成是将y变为i,然后再加上-ed。例如:carry→carried;study→studied 五、不规则动词 有一些常用的动词的过去式和过去分词形式是不规则的,需要单独记忆。例如:go→went→gone;be→was/were→been 六...
过去式
和
过去分词的
用法?
答:
一、过去式和过去分词的含义
1、过去式的含义 过去式表示过去某个时间里发生的动作或状态。过去式变化规则有:①规则变化:加ed②不规则变化
。后者变化相对多一些,以上两种就是过去式的变化规则。(1)动词变化规则 一般动词
直接加-ed
,例如:look-looked;以哑e结尾的动词直接加-d,例如:dance-...
什么是
过去式
和
过去分词
,什么时候用,
怎么
区分它们,怎么才能更容易的记...
视频时间 7:30
英文
过去式
和
过去分词的
规则和记法
答:
一、规则动词的过去式由“动词原形+-ed”构成,具体变化有:1.直接在词尾加-ed.如:want—wanted,work—worked,need—needed,clean—cleaned
2.以不发音的e结尾的在词尾加-d.如
:like—liked,live—lived,use—used,move—moved 3.以一个元音字母加一个辅音字母结尾的重读闭音节动词,先双写结尾的辅音...
怎么
区别
过去式
和
过去分词
答:
一般
过去时
并不难,表示过去动作、状态记心间.动词要用
过去式
,时间状语句末站. 否定句很简单,didn’t 站在动词原形前,其它部分不要变.一般疑问句也好变,did放在句子前,主语、动词原形、其它部分依次站.特殊疑问句也简单,疑问词加一般疑问句记心间.最后一条请注意,动词过去式要牢记.
三单、
过去式
、
过去分词怎么
记忆?
答:
过去式 1.一般情况下是加ed 2.以不发音的字母e结尾的,直接加d 3.以辅音字母加y结尾的动词,变y为i, 再加-ed study ---studied, carry--carried 4.以原音字母加y结尾的词,
直接加-ed
play enjoy stay play 5. 末尾只有一个辅音字母的重读闭音节词,双写该辅音字母,再加-ed stop plan ...
动词
过去式过去分词
变化规则
答:
1、规则变化:大部分动词
过去式
和
过去分词
是在词尾加上ed。talk → talked (谈话 → 谈过话)walk → walked (步行 → 走过)play → played (玩 → 玩过)smile → smiled (微笑 → 微笑过)wash → washed (洗涤 → 洗过)当动词的原形以一个辅音字母加上一个y结尾时,要先把y改成...
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