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认识蔬菜的主题领域目标
认识蔬菜
教案
答:
1.情感目标:知道蔬菜营养丰富,懂得要多吃蔬菜。 2.认知目标: 知道不同的蔬菜有不同的生长方式
。 3.技能目标: 认识三种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 4.能在情景中,通过实验完成对简单科学现象的探索和认知,乐于用自己的语言表达所发现的结果。 5.发展合作探究与用符号记录实验结果的能力。 在这里目标...
小班《
认识蔬菜
》活动教案
答:
小班《认识蔬菜》活动教案 篇1 活动目标:
1、知道不同的蔬菜有不同的生长方式。 2、按照蔬菜的食用部分,对蔬菜进行简单的分类
。 3、培养幼儿的合作能力和记录能力。 教学准备: 蔬菜图片若干、疏菜整株与部分的课件、蔬菜分类统计表每组一张。 教学过程: 一、回忆蔬菜? 1、帮助幼儿回忆都吃过什么蔬菜? 2...
《
认识蔬菜
》幼儿园小班教案
答:
1、在游戏情境中丰富幼儿对蔬菜的认识
。 2、通过装饰蔬菜,发展幼儿的动手能力。 3、乐意参与集体游戏,体验游戏的乐趣。 活动准备:萝卜、西红柿、土豆、辣椒、蘑菇等等。 设计思路: 前几周我们班的孩子正在探索《好吃的水果》,在活动中发现孩子们会将黄瓜列为水果的范畴,也会将柿子说成是蔬菜的,很多孩子还分不清...
幼儿园小班教案《
认识蔬菜
》
答:
活动目标:
1、认识四种常见蔬菜的外形特征,按食用部分进行归类。 2、知道蔬菜营养丰富,教育幼儿要多吃蔬菜
。 活动重点:知道从蔬菜的食用部分,比较异同点,形成蔬菜概念。 活动准备:与内容有关的课件西红柿、白菜、土豆、萝卜等实物若干、展板一张蔬菜图片与幼儿相等。 活动过程: 1、今天有彭老师与小朋友们一起来...
幼儿园
认识蔬菜
属于什么
领域
答:
你好,幼儿园认识蔬菜属于科学和社会领域。社会领域的目标包括:
1、能够主动参加各类活动,有充足的自信心
。2、愿意和他人交往,学习互助、合作以及分享,具有同情心。3、可以理解并且遵守日常生活中基本的社会行为规则。4、
能够努力做好自己力所能及的事
,不畏惧困难,有一定的责任感。5、爱父母长辈、老师...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动
目标
: 1、了解、
认识
一些常见
蔬菜的
名称,知道多吃蔬菜有利于身体的健康。 2、通过洗刷、分切蔬菜,增强幼儿的劳动、合作、分享意识。 3、体验分享的快乐。 4、大胆说出自己的理解。 5、使小朋友们感到快乐、好玩,在不知不觉中应经学习了知识。 活动准备: 1、幼儿自带的各种蔬菜...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动
目标
: 1.对生活中常见的蔬菜感兴趣,能大胆介绍自己
认识的蔬菜的
名称、外形特征。 2.知道蔬菜是种出来的,可以做成菜的植物。并根据实物和图片上的线索,分辨出哪些是蔬菜。 3.能大胆发表自己的看法或观点。 4.帮助幼儿理解不同的蔬菜有不同的生长方式。 5.探索、发现生活中蔬菜的多...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
活动
目标
: 1、感受蔬菜的不同特征,乐意用语言表达自己对
蔬菜的认识
。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天郭老师到菜市场买了很多好吃的蔬菜,你们猜一猜,我买了那些蔬菜呢?请幼儿说,提升幼儿的生活经验。 2、...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
活动
目标
: 1、感受蔬菜的不同特征,乐意用语言表达自己对
蔬菜的认识
。 2、能按生吃、熟吃给蔬菜分类,了解蔬菜的营养,产生爱吃蔬菜的情感。 活动准备: 各种蔬菜、水果刀、案板 活动过程: 1、小朋友们,昨天郭老师到菜市场买了很多好吃的蔬菜,你们猜一猜,我买了那些蔬菜呢?请幼儿说,提升幼儿的生活经验。 2、...
幼儿园中班
蔬菜
教案
答:
幼儿园中班蔬菜教案 篇1 活动
目标
: 1.让幼儿通过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语准确的表达出来。 2.帮助幼儿用简单的句式表达自己
认识的蔬菜
:"这是…,那是…"。 3.培养幼儿仔细倾听教师和同伴讲话的习惯。 教学重点、难点活动重点: 让幼儿通过过各种感观认识几种常见的蔬菜,并能用汉语准确的表达出来...
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