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认识蔬菜的主题领域目标
幼儿园中班健康教案
答:
1.
认知目标
:
认识
常见的蔬菜,能说出
蔬菜的
名称以及基本特征。 2.能力目标:初步了解常见蔬菜的营养价值,知道多吃蔬菜对身体有益。 3.情感目标:初步养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。 重点:了解多吃蔬菜的益处。 难点:养成喜欢吃蔬菜的良好习惯。 二、活动准备 "多吃蔬菜身体好"故事视频、蔬菜美食图片、常见的蔬菜图片与...
幼儿园水果
蔬菜
小常识
答:
生活常识类的,当然可结合常识、语言、音乐、游戏等多个
领域
,因为幼儿注意力持续时间短,只有让整节课都丰富、生动、有趣起来才能吸引幼儿注意力,达到理想的教育效果!【活动
目标
】1、引导幼儿
认识
常见的
蔬菜
、水果。 2、培养幼儿喜欢参与集体活动,体验一起活动的兴趣。3、认识色彩。 【活动准备】1、在活动区开设蔬菜...
幼儿园中班亲子活动方案:
蔬菜
变变变
答:
亲子活动可以加强家园间的联系,融洽师、幼、家长的关系,让孩子体验亲子活动的快乐,让家长了解幼儿园
主题
活动的意义。下面是由我为大家整理的“幼儿园中班亲子活动:蔬菜变变变”,欢迎阅读。幼儿园中班亲子活动:蔬菜变变变 活动
目标
1.通过收集、观察等活动,知道一些常见
蔬菜的
名称和特征。2.能与家长...
吃
蔬菜的
幼儿教案
答:
大班幼儿具备一定的抽象思维能力,对故事内容情节和角色形象等容易理解,也能
认识
许多蔬菜,但对
蔬菜的
食用部位平时不太关注,缺乏经验。 怎样充分挖掘其教育价值并让幼儿理解接受呢?《3—6岁儿童学习与发展指南》中指出:“儿童的发展是一个整体,要注意
领域
之间、
目标
之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展”“应...
小班美术教案泡泡印画大全(6篇)
答:
活动
目标
: 1、
认识
藕、辣椒、萝卜、芹菜的截面状。 2、尝试用
蔬菜
印画,感知不同蔬菜印画的特殊效果。 3、体验蔬菜印画的乐趣,能保持画面整洁。 活动准备: 1、水粉颜料、一次性盘子、白纸衣服(每位幼儿一份)。 2、将藕、辣椒、胡萝卜切成若干段,每组若干放在盘子里。 活动过程: 一、谈话导入
主题
。 小朋...
幼儿园
主题
活动教案《我喜欢的食物》
答:
幼儿园
主题
活动教案《我喜欢的食物》 篇2 活动三:
认识
萝卜、青菜 活动
目标
1.知道萝卜和青菜都是有营养的
蔬菜
,能分辨红和绿两种颜色。2.发准“萝”(luo)、“卜”(bo)的音。活动准备 1.教师上课用的大围兜。2.萝卜、青菜、小卡片若干。3.红萝卜、绿青菜实物及红房子、绿房子。活动过程...
中班教案
答:
本周跟上周的教学
主题
是“香香的蔬菜”,上周孩子们已经认识了多种蔬菜,包括
蔬菜的
颜色,形状,这周将通过做一做来
认识蔬菜
。 1、 教材来源: 蔬菜印画这节课是在认识了常见蔬菜的基础上,通过绘画的形式来进一步认识蔬菜,使小朋友意识到蔬菜除了有营养,可以吃,原来还可以用来画画。 2、 教学
目标
分认知:通过观察胡...
幼儿园区域活动总结
答:
以各班当前
主题
活动中孩子的培养
目标
为依据,有针对性地选择、投放那些与主题相关的操作材料,并且充分挖掘材料在不同区域内的多种教育作用,一个目标可以通过若干材料的共同作用来实现,一种材料也能为达到多项目标服务。孩子的发展目标与材料的教育功能对应,有目的地引导孩子进入区域。教师也应随着主题的推进及时、有目的...
幼儿园小班健康教案
答:
想在美术活动中,也多涉及一些颜色的认识,帮助幼儿在其他
领域
活动中能开展关于颜色
认识的
活动,帮助幼儿掌握多种颜色知识了解。 幼儿园小班健康教案 篇2 活动
目标
: 1、让幼儿用舌头品尝各种食物,知道舌头能感觉各种味道。 2、启发幼儿说出酸、甜、苦、辣、咸等不同味道,学习表达尝到这些味道时的感受和表情。 活动...
菜园子里
有什么
菜手抄报 什么是手抄报
答:
大一班 手抄报的内容有1. 你
认识
哪些蔬菜2.食用
蔬菜的
哪些部分 3.大一班 手抄报的内容有1. 你认识哪些蔬菜2.食用蔬菜的哪些部分 3.黄瓜生长过程记录手抄报 手抄报简单又漂亮 大一班 手抄报的内容有1. 你认识哪些蔬菜2.食用蔬菜的哪些部分 3.
蔬菜主题
的手抄报 安全主题手抄报 中光学幼儿园蒙大二...
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