大连枫叶国际学校的教学模式解析答:课程体系之探究课程——完成规定教学内容,延伸其课程内涵 枫叶幼儿园开设探究式课程,使用教委指定的《幼儿园探究式活动课程》(B版),此教材是中国幼教专家整合的优秀中文教材,它是以八大智能为核心目标:语言言语智能,数理逻辑智能,音乐身体运动智能,视觉空间智能,自然智能,人际交往智能,自我认知智能。 课程主题活动来源于...
都3岁了还不会玩拼图,怎么办?答:拼图除了需要辨识出恰当的图块之外,还需要仰赖视觉引导动作去拿取,因此能诱发手部动作的协调与发展。 除了需要利用指腹抓握外,还需要有指间传递与旋转的动作,才能顺利将找出来的拼图片放到恰当的位置,所以,拼图能帮助促进手眼协调能力。一般而言,难度越高或片数越多越小的拼图,需要更好的手眼协调配合,例如:平面拼图...