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蔡元培主张思想自由兼容并包
主张
“
思想自由
,
兼容并包
”这一办学理念的著名教育家是()。
答:
【答案】:A 解析:
蔡元培
在北大进行改革过程中提出
“思想自由、兼容并包”
的
主张
。
“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”。这主要体现了
蔡元培
先生...
答:
【答案】:D 本题考查蔡元培的教育主张。“大学者,囊括大典,网罗众家之学府也”的意思是,所谓大学,是一个集聚各种流派思想大师,搜罗各种经典文献的学府。主要说大学是做学问实施教育的处所,搜集重大经典著作,集中了各个学派的学说和专家学者。这主要体现
蔡元培主张
的“
兼容并包
,
思想自由
”的教育方针。
蔡元培
的办学原则“
思想自由
,
兼容并包
”是指无所不包。
答:
【答案】:
蔡元培
提出的
兼容并包
并不等同于无所不包。蔡元培认为:“无论为何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运者,虽彼此相反,而悉听其
自由
发展。”这句话既反映了兼容并包的内涵,又暗示了兼容并包的条件——言之成理,持之有故,不达自然淘汰之命运。 因此言之无理,...
兼容并包思想自由
是谁提出的
答:
思想自由
,
兼容并包
这一教育思想是由
蔡元培
提出的,这一理念强调学术和思想的自由,以及不同学术观点的兼容并蓄,这一思想在蔡元培担任北京大学校长期间得到了广泛实施,并使北京大学成为新文化运动的中心。蔡元培(1868年1月11日—1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,曾化名蔡振、...
思想自由
,
兼容并包
是谁提出
答:
这一思想是中国近代著名教育家
蔡元培
提出的。蔡元培强调在学术研究中应尊重不同观点和学派,鼓励思想的自由交流和碰撞,以促进学术的发展和进步。提倡包容不同的文化和思想,反对偏见和歧视,推动文化的多样性和交流。
思想自由
、
兼容并包
在当时的中国社会中产生了深远的影响,促进了思想解放和文化更新。
新文化运动时期,教育家
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是
答:
新文化运动时期,教育家
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是鼓励各种学术观点在大学里
自由
发展。1915年,陈独秀创办《青年杂志》,发表抨击尊孔复古的文章。蔡元培是著名民主革命家和教育家。他在学术上实行“兼容并包、百家争鸣”的方针。新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、
思想
文化诸因素综合作用的产物,也是近...
简述
蔡元培思想自由兼容并包
的办学方针
答:
蔡元培
在担任北大校长时,确定了“
思想自由
、
兼容并包
”的办学方针,作为改造旧大学的指导思想。他认为大学是研究高深学问的地方,应该提倡思想自由、学术自由,各派
主张
只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展。依据这一方针,他聘请教师“以学诣为主”,允许不同学术观点...
思想自由
,
兼容并包
是谁提出
答:
蔡元培
。在1918年的《北京大学月刊》发刊词中,蔡元培第一次提出了
思想自由
,
兼容并包
,这也成为了北京大学的校训与办学方针。
思想自由
,
兼容并包
是什么意思,发生在哪个时期。
答:
“
思想自由
”、“
兼容并包
”,是
蔡元培
任北京大学校长时提出 的办学方针。他认为大学的性质在于研究高深学问。大学是“囊括大 典,网罗众家”的学府,应该广集人才,容纳各种学术和思想流派, 让其互相争鸣,自由发展。墨守成规,抱残守阙,持一孔之见,守一 家之言,实行思想专制,是不可能使学术...
蔡元培
提出的“
兼容并包
、
思想自由
”是什么意思?
答:
他觉得大学是“囊括大典,网罗众家”的学府,应该广集人才,容纳各种学术和
思想
流派,让其互相争鸣,
自由
发展的。墨守成规,抱残守阙,持一孔之见,守一家之言,实行思想专制,是不可能使学术得到发展的。
蔡元培
,字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴山阴县...
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思想自由兼容并包宗旨是指
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