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蔡元培 兼容并包
新文化运动时期,教育家
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是
答:
新文化运动时期,教育家
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是鼓励各种学术观点在大学里自由发展。1915年,陈独秀创办《青年杂志》,发表抨击尊孔复古的文章。蔡元培是著名民主革命家和教育家。他在学术上实行“兼容并包、百家争鸣”的方针。新文化运动的出现既是当时特定历史时期经济、政治、思想文化诸因素综合作用的产物,也是近...
新文化运动中在教育思想上采取
兼容并包
方针的北大校长是谁
答:
正确答案:
蔡元培
思想自由,
兼容并包
是谁提出
答:
蔡元培
。根据百度题库查询得知,该题原题为“思想自由、
兼容并包
”是谁提出的办学方针?()A.胡适B.蒋梦麟C.蔡元培D.梅贻琦,答案选择C。蔡元培(1868年1月11日-1940年3月5日),字鹤卿,又字仲申、民友、孑民,乳名阿培,并曾化名蔡振、周子余,汉族,浙江绍兴府山阴县(今浙江绍兴)人,清光绪...
兼容并包
的例子是什么?
答:
兼容并包
的素材例子有
蔡元培
、陶行知、陈鹤琴等。一、蔡元培 1、思想自由、兼容并包。蔡元培任北京大学校长时提出的“兼容并包”的学术思想,不仅成为他主持北大教育工作的重要指导思想,同时也是他所坚持的办学原则。此思想提出后,一批具有新文化、新思想的代表人物进入北大,北大因此而成为中国思想活跃、...
蔡元培
的办学原则“思想自由,
兼容并包
”是指无所不包。
答:
【答案】:
蔡元培
提出的
兼容并包
并不等同于无所不包。蔡元培认为:“无论为何种学派,苟其言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之命运者,虽彼此相反,而悉听其自由发展。”这句话既反映了兼容并包的内涵,又暗示了兼容并包的条件——言之成理,持之有故,不达自然淘汰之命运。 因此言之无理,...
蔡元培
北大校训八个字
答:
蔡元培
为北大提出的校训是“
兼容并包
,思想自由”。这八个字不仅代表了蔡元培教育理念的核心,也是他对北京大学,乃至整个中国教育界的期望和寄托。“兼容并包”体现了蔡元培对于多元文化和多种学术思想的尊重和包容。他认为,一个真正的大学应该是一个百家争鸣、百花齐放的地方,各种...
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是什么
答:
蔡元培
提倡“
兼容并包
”的宗旨是什么 2001年全国文科综合能力测试卷第16题:新文化运动时期,教育家蔡元培提倡“兼容并包”的宗旨是 A.推动体育、智育、美育、德育均衡发展 B.鼓励各种学术观点在大学里自由发展 C.打破地域界限聘任人才 D.提倡学科之间的综合 其参考答案为B项,即&...
蔡元培
在担任北京大学校长期间,采取了“
兼容并包
”的办学方针,这在当时...
答:
C 本题考查
蔡元培
任北大校长期间,采取“
兼容并包
”办学方针的意义。解题时,要注意当时中国的政治环境。北京政府是带有浓厚封建色彩的反动政府,仇视新思想,反对宣传新文化。所以,蔡元培采取这一办学方针,实质上是暗中鼓励和支持新思想新文化的传播与发展。
蔡元培
<发刊词>中三点的理解
答:
在《纪念
蔡元培
先生》一文中,梁氏称:关于蔡先生
兼容并包
之量,时下论者多能言之,但我愿指出说明的:蔡先生除了他意识到办大学需要如此之外,更要紧的乃在他天性上具有多方面的爱好,极广博的兴趣。意识到此一需要,而后兼容并包,不免是人为的(伪的);天性上喜欢如此,方是自然的(真的)。有...
简述
蔡元培
思想自由
兼容并包
的办学方针
答:
蔡元培
在担任北大校长时,确定了“思想自由、
兼容并包
”的办学方针,作为改造旧大学的指导思想。他认为大学是研究高深学问的地方,应该提倡思想自由、学术自由,各派主张只要言之成理,持之有故,尚不达自然淘汰之运命,都可以让他们自由发展。依据这一方针,他聘请教师“以学诣为主”,允许不同学术观点...
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