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花的学校这篇课文主要讲了什么
花的学校
的
主要
内容是
什么
,概括一下
答:
《花的学校》的主要内容是:诗人以“花的学校”为题
,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界。以儿童的视角
描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子
,通过丰富的想象,
把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚
。原文:当雷云在天上轰...
《
花的学校
》
主要
内容是
什么
?
答:
画面与画面之间衔接紧密,浑然一体。
课文想象丰富而奇特,充满儿童情趣,赋予雷云、东风、花朵等人的行为
。花儿生长的特点和学生的学习生活巧妙地结合在一起,情景交融,让我们看到了一群追求自由,向往自然的花孩子。课文的字里行间洋溢着真挚的情感,“他们的家是在天上,在星星所住的地方”,表达了对自...
巜
花的学校
》
讲了什么
故事
答:
《花的学校》课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物
。全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈...
《
花的学校
》
主要
内容是
什么
?
答:
《花的学校》的主要内容是:诗人以“花的学校”为题
,花是娇嫩的、美丽的象征,有如孩子般纯洁,他们在“地下的学校”,就像泥土里即将破土的苗,渴望外面精彩的世界。以儿童的视角
描绘了一群活泼、天真、渴望自由的花孩子
,通过丰富的想象,
把孩子和妈妈之间的感情表现得自然深厚
。
花的学校
的
主要
内容是
什么
?
答:
花的学校以儿童的视角描绘了一群活泼天真,渴望自由的花孩子
。通过丰富的想象,
把孩子和妈妈之间的感情表达得自然深厚
。花的学校选自泰戈尔的《新月集》,文中运用大量的拟人手法,展开了丰富的想象,以儿童的眼光描绘了花孩子们的美丽、活泼、调皮!整首诗洋溢着向往自然的热烈,折射着美妙童心的幻想和...
《
花的学校
》的作者
写了什么
?
答:
写作思路:写出花孩子们在天上的家的美丽。花孩子们在天上的家是十分美丽的,处处都是鲜花芳香四溢,他们有可爱的弟弟妹妹们温柔的妈妈,他们天天聚在一起嬉戏玩耍,十分快乐,还有像彩虹一样的桥,他们在顶上飞来飞去,红的,黄的蓝的,什么颜色都有,十分好看,处处都是欢声笑语。
花的学校课文主要
内容
答:
1、诗歌围绕“
花的学校
”,通过孩子和妈妈的对话,赞美了人类生活中最为宝贵的两样东西:童真和母爱,整首诗散发着人性的光辉。2、《花的学校》以孩子天真的口吻向妈妈描述自己童心感受的自然和学校。读着诗,似乎看见在十八世纪末,一位年青的父亲,在雨后的绿地上,听着孩子欢快的声音,一脸慈祥。
花的学校主要讲了什么
?表达了作者什么感情?
答:
《
花的学校
》一文运用了丰富的想象,描写了花孩子们追求自由、向往自然,表达了作者热爱大自然的情感。《花的学校》选自泰戈尔的散文诗《新月集》,为人教版三年级上册语文教科书(2018年秋季修订版)新选入的
课文
。《新月集》是印度诗人、作家泰戈尔创作的诗集,
主要
译自1903年出版的孟加拉文诗集《儿童集...
花的学校课文主要写了什么
?
答:
《花的学校》
课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物
。《花的学校》是泰戈尔写作的一篇散文诗,出自其作品《新月集》。运用了拟人手法,刻画了花孩子们天真烂漫,自由洒脱的性格特点。大自然是所有生命的家园(包括我们人类),它因为拥有了多彩的生命而美丽,一草一木,一花一草,都是生命的一...
花的学校主要讲了什么
内容?
答:
《花的学校》
课文写了雷云、阵雨、东风、花、树枝、绿叶等景物
。全文共九个自然段,描绘了一幅幅生动的画面,先描写了阵雨落下时,花儿在绿草上跳舞、狂欢;接着想象关了门做功课的花朵们,雨一来就放假了;然后想象他们穿着各色的衣裳,在雨中冲了出来;最后想象,花孩子们急急忙忙赶回家,对着妈妈...
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