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脚印舞会小班教案重难点
幼儿园
小班教案
答:
【
教学重难点
】 了解台湾是我们伟大祖国不可分割的领土,体会大陆小朋友与台湾小朋友渴望团聚的心愿。 【教学课时】 2课时 第一课时 【课时目标】 一、正确认读本课十三个生字,会写六个生字。 二、正确流利地朗读课文。 【教学过程】 一、歌曲导入。 1、孩子们,咱们一起来听一首歌曲—《七子之歌—台湾》。 歌...
小班
美术《可爱的云朵》
教案
设计
答:
美术《可爱的云朵》
教案小班
篇一:大班美术教案《云娃娃》 大班美术教案《云娃娃》 活动目标: 1、感知云朵没有固定形状、变化多端的特点,大胆使用棉花进行造型创作。 2、借助各种工具和辅助材料,运用黏贴、链接等技能,进行组合造型。 3、能专心参与活动,体验自由创想和大胆创作的乐趣。 活动过程: 一、观看云的图片...
幼儿园
小班教案
答:
1.教师出示小
脚印
,请幼儿猜一猜这都是谁的脚印。 2.出示一些漂亮的小鞋子,请幼儿给小脚印穿上合适的鞋子。 3.有能力的幼儿给穿上鞋子的脚印按从大到小的顺序排队。
教学
反思: 孩子们在游戏、实践、操作的过程中体会到了自己小手、小脚的本领,对自己的小手、小脚充满了自豪感。通过活动大多数宝宝都学会了自己...
小班教案
答:
第一次:站在“大礁石”(画有投掷站姿
脚印
的地垫)上,用“小石头”向3米~5米三个层次的固定目标物——自制纸箱鳄鱼投掷。 (“大礁石”正反两面均画有投掷站姿的小脚印,第一次投掷将左脚在前、右脚在后的一面朝上放置。方便幼儿保持正确站姿,教师也可对幼儿的投掷动作进行
重点
指导。) 第二次:站在“大礁石”...
幼儿园
教案
答:
2。出示一些漂亮的小鞋子,请幼儿给小
脚印
穿上合适的鞋子。 3。有能力的幼儿给穿上鞋子的脚印按从大到小的顺序排队。 幼儿园
教案
篇6
教学
目的 了解螃蟹的外形和爬行特点。用自己的方式大胆地表现螃蟹的。学会唱《螃蟹歌》,边唱边用肢体表现。
重点
、
难点
边做动作边唱儿歌现代化教学手段卡带、卡带机、钢琴...
幼儿园大班
教案
答:
活动
重难点
1、活动重点:通过理解儿歌内容,了解小鱼的形象特征、睡觉习性。 2、活动难点:大胆参与儿歌的仿编、创编活动,能够用动作表现儿歌内容。 活动准备: 物质准备:
教学
挂图,小松鼠、小老鼠、小狐狸、小鱼、小乌龟等头饰,小动物图片,舒缓的音乐。 活动过程 (一)活动导入——手指谣导入 教师带领幼儿做手指游...
大班从头到脚主题
教案
答:
1.认识身体的各个部位;2.有兴趣地演唱歌曲,学会仿编歌词。3.愿意参加对唱活动,体验与老师和同伴对唱的乐趣。4.乐意参加音乐活动,体验音乐活动中的快乐。
教学
准备:牵线娃娃一个。教学过程:一、从头说到脚 1.我们身上都有什么呀?让我们从头到脚来说说看好吗?幼儿边拍手边有节奏,有顺序从上到下...
幼儿园大班音乐
教案
答:
一环:双圈舞听听小羊是在参加化妆
舞会
还是在寻找灰太狼。教师采用了圆圈舞的形式,在圆圈上寻找舞伴集体跳。 二环:追组跑找找灰太狼,灰太狼在舞会上留下了
脚印
,找找谁是?听音乐?教师演示?教师提问……强调游戏的规则,找到灰太狼。 三环:木头人统一方向,绑带子,往绑带子手的方向跑,脚下是黑色圆点的为跑步者...
幼儿园中班数学
教案
答:
4.突破了
重难点
。能按照BB的排序规律来制作"羊村栅栏"和分组合作装饰"门帘",是本次活动幼儿应掌握的重难点。幼儿在教师的巧妙安排和引导下乐于合作且通过操作较顺利完成任务,有效的达成了活动预设的目标。 需改进和调整的地方: 教师的语言指导和语言有待进一步提高,表达应更清晰,指向要更加明确,让每个幼儿能听清楚...
有趣的活动策划
答:
幼儿园的
教学
活动,不一定每次都有众多的
难点
要突破,只要能激发求知欲望,萌发学习兴趣,养成良好学习习惯,这样的活动都是好活动。 反思与讨论: 这个活动曾为
小班
设计,现设计为大班活动,你认为还应做哪些修改与补充? 幼儿园大班科学
教案
《多变的天气》 幼儿园大班教案 活动目标 1.激发幼儿观察气象的兴趣。 2.了解...
1
2
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