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等腰三角形初二题型
初中数学
等腰三角形题型
答:
第一题:因为
三角形
ABC为
等腰三角形
,所以角B=角C相等。因为ED垂直于BC,所以角C+角E=90.。所以角B+角E=90。在三角形BDF和三角形EAF中。角BFD=角AFE(它们是对角,设为角1)角B+角1=90 且上面求的角B+角E=90 所以角E=角1=角EFA 所以三角形AEF为等腰三角形。下题马上 ...
初二
数学题,如图,在
等腰三角形
ABC中,AB等于AC等于8,角BAC等于100度,AD...
答:
在
等腰
△ABC中,AB=AC=8,∠BAC=100°,AD是∠BAC的平分线,交BC于D,点E是AB的中点,连接DE。(1)求∠BAD的度数;(2)求∠B的度数;(3)求线段DE的长。
题型
:解答题难度:中档来源:湖南省中考真题 答案 解:(1)∵∠BAC=100°,且AD是∠BAC的平分线,∴∠BAD=50°,(2)在等腰...
等腰三角形
三线合一在不同
题型
中的应用.
答:
回答:用
等腰三角形
的“三线合一”性质解题 我们知道,等腰三角形的顶角平分线、底边上的中线、底边上的高互相重合,被称做为“三线合一”.等腰三角形的“三线合一”性质在几何解题中有着广泛地运用,现举例说明. 一、证明线段相等 二、证明两条线垂直
等腰三角形
一腰上的中线把这个三角形周长分成13.5和11.5,这个等腰三角...
答:
分两种情况:x+x/2=13.5 x=9 这个
等腰三角形
各边的长:9,9,7 x+x/2=11.5 x=23/3 这个等腰三角形各边的长:23/3,23/3,29/3 (注意,这种
题型
要检验:能否组成三角形,即任意两边之和要大于第三边)
等腰三角形
的腰长是整数,周长是10,求它的各边长.
答:
【解答】解:设腰为x,则底为10-2x,由题意2x>10-2x,∴x>2.5且x<5 ∵x为整数,∴x=3或4,∴三角形的三边分别为3,3,4:;或4,4,2。【点评】本题考查
等腰三角形
的性质、三角形三边关系定理等知识,解题的关键是灵活应用知识知识解决问题,属于中考常考
题型
。
等腰三角形
的腰长是整数,周长是10,求它的各边长
答:
三角形
的三边分别为3,3,4或4,4,2。【分析】设腰为x,则底为10-2x,列出不等式,求出x的范围,再根据x是整数求出x的值即可解决问题。【解答】解:设腰为x,则底为10-2x,由题意2x>10-2x,∴x>2.5且x<5 ∵x为整数,∴x=3或4,∴三角形的三边分别为3,3,4:;或4,4,...
一个
等腰三角形
的周长为32cm,腰长的3陪比底边长的2陪多6cm,求各边长...
答:
解:设底边长为x厘米。
等腰三角形
的腰长等于(周长-底边长)÷2,所以腰长可以表示为(32-x)/2厘米。(32-x)/2×3-2x=6 (32-x)×3/2-2x=6 48-3/2x-2x=6 48-7/2x=6 7/2x=42 x=42×2/7 x=12 (32-12)÷2=10厘米 答:底边长为12厘米,腰长是10厘米。
一个正方形里有一个三角形如何证明它是
等腰三角形
答:
这个不是
等腰三角形
所要求的角为68° 将左上方的直角三角形顺时针旋转到右下方 利用23°+22°=45° 证明全等三角形即可 这个是初中数学的经典
题型
解直角
三角形
的基本
题型
和方法
答:
2、两个直角三角形组合图形中的基本
题型
:一般都给两个锐角(不同三角形中),再给一条边,而求其它边。一组直角边重合;一条直角边和另一三角形的斜边重合;的两类重合,改为相等、倍数、函数关系。3、
等腰三角形
中的基本题型:给一腰一底,求顶角和底角;给顶角或底角,求底和腰的数量关系;给...
初二
上学期几何题20道带答案 好的话追加20
答:
1、证明线段相等或角相等 两条线段或两个角相等是平面几何证明中最基本也是最重要的一种相等关系.很多其它问题最后都可化归为此类问题来证.证明两条线段或两角相等最常用的方法是利用全等三角形的性质,其它如线段中垂线的性质、角平分线的性质、
等腰三角形
的判定与性质等也经常用到.例1. 已知:如图1...
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