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秋天的雨阅读短文
小学三年级
秋天的雨
课文
答:
小学三年级
秋天的雨
课文 秋天的雨,是一把钥匙。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁你没留意,把秋天的大门打开了。 秋天的雨,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇...
秋门之地意思是什么成语?
答:
秋天的雨
秋天的雨是一把钥匙(yào shi)。它带着清凉和温柔,轻轻地,轻轻地,趁(chèn)你没留意,把秋天的大门打开。 秋天的雨,有一盒五彩缤(bīn)纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子;它把红色给了枫树,火红的枫叶像一枚枚邮票;它把金色给了田野,看...
秋天的雨
,
短文
节选我可以用什么的方法来理解
答:
1.
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下文,回答问题 苦练——贝多芬的故事 在乡下一家简陋的旅店里,躺着一位客人。他正在欣赏着楼上优美的琴声。琴声一会儿低沉,一会儿高亢,低的时候像珠子在盘子里滚动,高的时候像雷鸣震撼大地。“这是谁弹的呢?”旅客想。忽然,“啪”的一声,一滴水滴在他的脸上。他睁开眼睛往天花板上望去...
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,回答问题。
秋天的雨
秋天的雨是一把钥匙(yào shi)。它带...
答:
1.小小 密密麻麻 动听 美妙 甜甜 香香 2.形容色彩艳丽繁多 五颜六色 3.小朋友常被香香的各色水果吸引,想品尝美味的水果。 4.
秋天的雨
还可能是一台巨大的空调,为人们驱走了燥热的夏天,送来了凉爽的秋天。(意对即可)
秋天的雨
从
短文
第一段中的两个什么,可知秋天的到来不易使人觉察,从什么...
答:
《
秋天的雨
》从秋天的颜色,秋天的气味,还有秋天小动物们和植物如何准备过冬这三个方面来描写的。《秋天的雨》为人教部编版语文三年级上册第6课的课文,作者是陶金鸿,朗读人是张蕾。这是一篇抒情意味很浓的散文,名为写秋雨,实际在写秋天。课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从...
优美的
短文
片段
答:
秋天的雨
,有一盒五彩缤纷的颜料。你看,它把黄色给了银杏树,黄黄的叶子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树,红红的枫叶像一枚枚邮票,飘哇飘哇,邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的,看,田野像金色的海洋。橙红色是给果树的,橘子、柿子你挤我碰,争着要人们去摘...
秋天的雨
节选找出
短文
中的一对反义词
答:
凉爽和炎热。
秋天的雨
节选找出
短文
中的一对反义词
答:
秋天的雨
绵绵的,一天也下不完,淅淅沥沥的,像在给我们讲一部没完没了的故事。秋天的雨细细的,落在我们身上一点也不疼,落在树叶上还发出沙沙的声音,好像是大树爷爷在开演唱会呢,
秋天雨
凉凉的,打在我们的脸上,冷飕飕的,一次比一次凉,一不小心就会被冻感冒了。怪不得人们常说:“一场秋雨...
小学语文
秋天的雨
教学设计
答:
本文是一篇洋溢着诗情画意的散文,通过
秋天的雨
巧妙地将秋天众多的景物串起来,勾勒出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。课文结构清晰,构段特点鲜明。全文共五个自然段,第一自然段以“秋天的雨是一把钥匙,把秋天的大门打开了”为引子,带出第二、三、四这三个结构相似的自然段,具体描绘了秋天缤纷的色彩...
短文
中描写的
秋天的雨
作者认为它是什么季节
答:
这是一篇抒情味很浓的散文,名为秋雨实际在写 秋天。课文的内容丰富多彩,作者抓住
秋天的
特点,从
秋天 的
到来写起,写了秋天缤纷的色彩,秋天的丰收景象,还有深秋中各种动物、植物准备过冬的情景。 课文把秋雨作为一条线索,将秋天众多的景物巧妙地串起来,从整体上带出一个美丽、丰收、欢乐的秋天。使 ...
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