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病句修改的常见类型
修改病句
都有哪些
类型
答:
常见病句类型
1、语序不正确
(1)我国棉花的生产,现在已经自给有余。(定语和中心语的位置颠倒,应改为 “生产的棉花”)(2)在休息室里许多老师昨天都同他热情的交谈。(多层状语语序不当,表对象的介宾短语一般紧挨中心语,应改为“热情的同他交谈”)(3)文件对经济领域中的一些问题,从理...
修改病句常见类型
答:
成分残缺一般就是缺乏“主语”、
“谓语”、“宾语”其中的一个,最常考的类型是缺乏“主语”。2、
搭配不当
这也是修改病句比较常见的一种题型。(1)关联词搭配不当 因为茵苗认真学习,就成绩优异。这种并不缺“主语”、“谓语”、“宾语”,错误的是关联词错误。我们学过的关联词搭配有:1、转折...
修改病句
有几种
类型
?
答:
本年级常见的病句有以下几种情况:(1)成分残缺:这种句子缺少必要的成分、意思不完整.如
:“放声歌唱.”同学们知道一个句子一般可以分为两部分,前一部分说的是“谁”或“什么”,后一部分说的是“是什么”、“做什么”或“怎么样”,这两个部分是句子的基本成分,缺一不可.(2)意思重复:这种句子是...
病句修改类型
有哪些及修改方法
答:
病句修改类型及修改方法如下:常见的病句类型有:
(1)语序不当;(2)搭配不当;(3)成分残缺或赘余;(4)结构混乱;(5)表意不明
;(6)不合逻辑 (7)歧义(8)句式杂糅。修改方法如下:(1)
主语多余
:例:老舍的写作风格总是和人民同甘共苦、风雨同舟的。去掉“风格” 。语序不当 (2)...
修改病句的
十种
类型
是
答:
病句类型有语序不当、
搭配不当、成分残缺
或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑、歧义、句式杂糅、分类不当、例句如下:1、我国棉花的生产,长期不能自给。修改:定语与中心语位置颠倒,应该为:我国生产的棉花,长期不能自给。2、广大的农村青年表现出无比的社会主义热情。修改:定语“无比”错放在...
修改病句
有哪些
类型
答:
问题一:修改病句有哪些种类 :(l)词序颠倒;(2)前后矛盾;(3)
成分残缺
;(4)指代不明;(5)标点错误;(6)关联词用错;(7)重复嗦;(8)
搭配不当
;(9)归类有误;(10)不符合事实 问题二:修改病句的类型有哪些? 词语搭配不当 宾语不完整 缺少主语 顺序颠倒 5.词语重复 问题三:修改病句有...
病句修改的常见类型
答:
常见的病句类型有语序不当、
搭配不当、成分残缺
或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑等。一、语序不当:语序不当一般容易出现定语位置不当、状语位置不当、虚词位置不对等问题。举例来说,如:通过检查,大家讨论、发现、解决了课外活动中的一些问题。”应先是“发现”后“讨论”再“解决”。二、搭配...
病句修改的类型
有哪些?
答:
主要有:
成分残缺
,缺少谓语或主语,不合逻辑,重复啰嗦,词序颠倒,前后矛盾,指代不明,标点错误,关联词错误,
搭配不当
,归类有误,不符合事实。
十句不同
类型的病句
及改正
答:
我站在窗前向操场一看,这里有很多同学在打球”.“这里”指代不明,应改为“那里”.5、不合逻辑 【举例】由于今天是公园里游园活动的最后一天,因此游人寥寥无几”.此句强 拉因果,游人少的原因不能推出是因游园的最后一天所致.6、语意重复 【举例】一下课,学校顿时立刻热闹起来了.一下子和顿时重复 7...
常见病句类型
答:
常见病句类型
如下:1.主谓搭配不当。如:他那崇高的革命品质,经常浮现在我的脑海中。(“品质”怎么能“浮现”呢?应把“品质”
改
为“形象”)2.动宾搭配不当。如:第二课堂的活动推动了同学们积极自学的热情。(“热情”不能“推动”,应把“热情”改为“积极性”,或把“推动”改为“激发”...
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