88问答网
所有问题
当前搜索:
现代学科课程的奠基人是谁
现代学科课程的奠基人是谁
答:
现代学科课程的奠基人是杜威、夸美纽斯
。杜威是美国实用主义哲学的创始人、现代教育的代表人、“儿童中心”代表人、进步主义教育的代表人物,是20世纪重要的教育思想家。主要教育著作有:《我的教育信条》《学校与社会》《儿童与课程》《民主义与教育》《经验与教育》《我们怎样思维》。其中,《民主主义与...
现代学科课程的奠基人是
答:
夸美纽斯
。扬阿姆斯夸美纽斯是一位以捷克语为母语的摩拉维亚族人,捷克伟大的民主主义教育家,西方近代教育理论的奠基者,被誉为“教育学之父”,出身于一磨坊主家庭。是公共教育最早的拥护者,其理念在所著作的《大教学论》中提出。主要著作有《母育学校》《大教学论》《语言和科学入门》《世界图解》...
目标内容方法评价谁提出
答:
答,
现代学科课程的奠基人是夸美纽斯
。夸美纽斯被称为教育学之父,是教育学史上及其重要的人物之一。在他的著作《大教学论》中全面地论述了改革中世纪的旧教育、建立资本主义新教育的主张,提出了一套完整的教育理论体系,第一次把教育学从哲学中独立出来,完成了教育理论上有史以来的重大变革。它开创...
现代学科课程的奠基人是
( )。
答:
夸美纽斯
关于
课程
目标的水平研究最为著名的学者是( )。
答:
一、泰勒是现代课程理论的奠基人
泰勒,全名拉尔夫·泰勒,是美国著名的教育学家和课程理论家。他被公认为现代课程理论的奠基人,对课程理论的发展做出了巨大的贡献。泰勒的课程目标理论,也被称为“泰勒原理”,是课程设计的核心框架,对全球范围内的课程设计产生了深远的影响。二、泰勒的课程目标理论 泰...
学科课程的
代表人物是
答:
学科课程的
代表人物是约翰·杜威(JohnDewey),罗伯特·斯拉维诺(RobertSlavin),李昌钰。具体如下:1、约翰·杜威(JohnDewey):美国著名教育学家,被誉为
现代
教育学
的奠基人
之一,曾提出“体验主义教育”和“民主教育”等教育理论,主张学校应该注重学生的实际体验和学习的实际应用。2、罗伯特·斯拉...
现代
教育学之父
是谁
答:
赫尔巴特(1776年~1841年)近代德国著名的心理学家和教育学家,在世界教育史上被认为是“
现代
教育学之父”、“科学教育学
的奠基人
”。其对欧美教育发展产生了深远的影响。【核心知识·阐述】赫尔巴特,德国著名教育家,代表作1806年《普通教育学》,标志着教育学正式成为一门独立的规范
学科
。1. 一本书 ...
七个教育之父
都是谁
答:
1. 现代教育之父:赫尔巴特,同时也被誉为“科学教育奠基人”、“科学教育学之父”。2. 课程评价之父:
泰勒
,同时也被称为“现代课程理论之父”、“当代教育评价之父”。3. 幼儿教育之父:福禄贝尔,首创“幼儿园”的名称,也被称为幼儿园之父。4. 俄国教育心理之父:乌申斯基,也被称为俄罗斯...
在世界教育学史上被认为是“
现代
教育学之父”的教育学家是( )。
答:
【答案】:D 本题考查赫尔巴特的地位。赫尔巴特是现代教育学之父、传统教育代表人、科学教育学的奠基人,1806年《普通教育学》的出版标志着教育学作为一门规范的学科正式诞生。D项正确。A项:
夸美纽斯
是教育学之父,其著作《大教学论》的出版标志着教育学成为一门独立学科。与题干不符,排除。B项:...
普通语言学
奠基人
和创始人分别
是谁
?
答:
索绪尔(Ferdiand de sausure)是
现代
语言学的重要
奠基者
,也是结构主义的开创者之一。他被后人称为现代语言学之父,结构主义的鼻祖。《普通语言学教程》(Cours de Linguistique Generale)是索绪尔的代表性著作,集中体现了他的基本语言学思想,对二十世纪的现代语言学研究产生了深远的影响。他创立的语言学...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
现代课程理论的奠基人
班级授课制创始于哪个世纪
第一个创造现代基础课的人
现代课程理论的开创者是谁
最先提出现代意义的课程
实验教育学是谁的著作
赞可夫发现式教学理论
现代课程理论的重要奠基者
现代课程之父是夸美纽斯