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物理声现象知识梳理
物理声现象知识
点
答:
1、噪声:(!)从
物理
角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;(2)从环保的角度上讲,凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;2、乐音:从物理角度上讲,物体做有规则振动发出的声音;3、常见噪声飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;...
物理
第一章
声现象
小结
答:
2、
物理
学角度看,噪声是指发声体做无规则的杂乱无章的振动发出的声音;环境保护的角度噪声是指妨碍人们正常休息、学习和工作的声音,以及对人们要听的声音起干扰作用的声音。3、 人们用分贝(dB)来划分声音等级。4、 减弱噪声的方法:在声源处减弱、在传播过程中减弱、在人耳处减弱。五、声的利用 ...
初中
物理声现象
答:
初中
物理知识点总结
第一章
声现象 知识
归纳 1 .声音的发生:由 物体的振动 而产生。振动停止,发声也停止。2.声音的传播 :声音靠介质传播。真空不能传声。通常我们听到的声音是靠空气传来的。3.声速 :在空气中传播速度是:340米/秒。声音在固体传播比液体快,而在液体传播又比空气体快。4....
初二
物理声现象知识
点详细总结
答:
阳光教育《
声现象
》复习提纲一、声音的发生与传播1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。2、声音的传播需要介质,真空不能传声。在空气中,声音以看不见的声波来传播,声波到达人耳,引起鼓膜振动,...
初中
物理声现象
笔记
答:
声现象
一、声音的产生 1、声音是由物体的振动产生的;(人靠声带振动发声、风声是空气振动发声、弦乐器靠弦振动发声、鼓靠鼓面振动发声,等等);物体振动一定产生声音,但未必能听到 2、一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声停止;但声音并没立即消失。(因为原来发出的声音仍可以继续传播...
初中
物理声现象
答:
初中
物理声现象知识
总结:1、声音的产生:声音是由物体的振动产生的,振动的物体叫声源;一切发声物体都在振动,比如人靠声带振动发声,风声是空气振动发声,钟靠钟振动发声等等;发声体可以是固体、液体和气体。2、声音的传播:声音的传播需要介质,固体、液体和气体都可以传播声音,般情况下,声音在固体中...
声现象物理知识
点
答:
声现象物理知识
点如下:一、声音的产生与传播 1、声的产生:声是由物体振动产生的;一切发声的物体都在振动,振动停止,声音停止。2、声音的传播:声音的传播需要介质(传播声音的物质叫介质),真空不能传声。固体、液体、气体都可传声。3、声波:发声体振动会使传声的空气的疏密发生变化而产生声波。4...
物理
第一章
声现象
概念
答:
第一章《
声现象
》复习提纲 一、声音的发生与传播 1、课本P13图1.1-1的现象说明:一切发声的物体都在振动。用手按住发音的音叉,发音也停止,该现象说明振动停止发声也停止。振动的物体叫声源。练习:①人说话,唱歌靠声带的振动发声,婉转的鸟鸣靠鸣膜的振动发声,清脆的蟋蟀叫声靠翅膀摩擦的振动发声,...
物理知识
声现象
答:
第□1章
声现象
音调与频率的关系:频率越大,音调越高 响度与振幅的关系:振幅越大,响度越大 声的特性 音色:发声体不同,音色不同,音色与发声体材料、结构有关 □中□考□必□记□知□识 必记1:音调 1. 音调是指声音的高低 2. 频率是指物体每秒钟振动的次数,它是描述物体振动快慢的...
物理声现象知识点总结
答:
声现象是物理的一个必考点,而且相对而言比较简单,是拿分的关键。下面
物理声现象知识点总结
是我想跟大家分享的,欢迎大家浏览。 1、声音是由物体振动产生的。 声音产生的条件:一是要有发声体;二是发声体要振动。 2、振动的物体叫声源。 3、一切正在发声的物体都在振动,振动停止,发声也停止,但声音不一定停止。 4...
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