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汤姆索亚历险记阅读课教案
小学四年级语文《
汤姆·索亚历险记
》优秀
教案
三篇
答:
教案
一:1. 通过引入
汤姆索亚
的角色,引导学生快速进入学习主题。首先,通过小标题的概括,学生将初步了解汤姆的四次冒险经历:试胆量、当“海盗”、寻财宝和山洞挖金币,同时揣摩他的性格特点。2. 浏览梗概,通过小组合作,学生将掌握主要内容,培养
阅读
能力,并对汤姆产生初步认识。3. 针对精彩片段,学...
六年级下册语文《
汤姆索亚历险记
》优秀
教学设计
(通用3篇)
答:
昨天我们已经预习了第17课《
汤姆
、
索亚历险记
》。为了奖励大家认真与勤奋,我们先来欣赏一段根据《汤姆、索亚历险记》改编的动画片。 2、《汤姆、索亚历险记》的作者是美国作家马克、吐温,我们曾在五下年级学过他写的《金钱的魔力》,感受到他那风趣幽默的写作手法。(出示封面与作者) 3、今天这节课会帮助我们以...
小学六年级语文《
汤姆·索亚历险记
》
教案
范文
答:
小学六年级语文《
汤姆·索亚历险记
》
教案
范文一 一、学习目标: 1、朗读课文,了解课文大意,感知汤姆他的性格特点。 2、欣赏作品的精彩片段,品读作者语言的特点,激发
阅读
原著的兴趣。 二、学习重点: 在 快速阅读 中了解梗概的大意,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。 三、学习难点: 在片断赏析过程中...
汤姆索亚历险记教案
答:
1、
教学
目标 (1)了解《汤姆?
索亚历险记
》这部长篇小说的梗概,浏览作品的精彩片段,激发起课外
阅读
整部作品的兴趣。(2)初步了解
汤姆索亚
的历险经历,感知他的性格特点。(3)了解名著的主题思想和艺术特色。2、教学重难点 (1)教学重点:汤姆的性格特点、主题思想和艺术特色。(2)教学难点:学会...
《
汤姆索亚历险记
》
教学设计
答:
《
汤姆索亚历险记
》
教学设计
1 教学目标: 1、通过了解梗概,获得
阅读
初期的真实体验。 2、通过品析“精彩片段”,抓住人物言行、外貌、心理,感悟人物的形象,了解写作方法。 3、激发学生的阅读名著的兴趣。 课前准备: 学生:预习课文,采用填表格的形式初知冒险的经历。 教师:多媒体课件制作,词组用信封装好。 教学...
四年级语文
汤姆索亚历险记教案
精选范文合集
答:
四年级语文
汤姆索亚历险记教案
范文一
教学
目标: 1.浏览梗概,了解小说内容。(知识能力目标) 2.品析“精彩片段”,体会人物特点和语言特点。(知识能力目标) 3.激发学生的
阅读
名著的兴趣。(情感态度价值观) 教学重难点: 在快速阅读中培养把握主要内容的能力,并初步感知人物形象与精神,激发起课外阅读的兴趣。 教学方法...
人教版六年级下册语文第17课《
汤姆索亚历险记
》
教案
答:
以下是我为您整理的人教版六年级下册语文第17课《
汤姆索亚历险记
》
教案
,供您参考,更多详细内容请点击教案栏目查看。 篇一:汤姆索亚历险记 一、歌曲激趣导入 1.同学们都会唱《粉刷匠》这首歌吗?一起唱一唱吧。 2.过渡。 知道这首歌是哪部电影的主题曲吗?它就姆·索亚历险记是一部外国名著,它一经问世,就...
汤姆 索亚历险记
这篇课文的
教案
答:
本课由《
汤姆·索亚历险记
》这部名著的梗概和“找到汤姆和贝琪”这个精彩片断组成。梗概围绕“历险”,写了汤姆的五次历险:一是和哈克半夜到墓地检验胆量;二是和哈克、乔奇到杰克逊岛当“海盗”;三是和哈克到鬼屋寻宝;四是和贝琪在魔克托尔山洞迷路——真正的历险;五是和哈克再次到洞中寻宝,结果找到了强盗藏匿的...
《
汤姆索亚历险记
》
读书
班会主持稿。好的给50分
答:
千万不能像历险记里的那个心狠手辣的坏蛋卓伊一样,他坏事做尽,人见人憎。但最后他还是恶有恶报,得到了一个活活饿死在山洞里的下场。 看完《
汤姆索亚历险记
》,我真羡慕汤姆能有如此有趣的经历。这本书让人看起来津津有味,甚至废寝忘食。我想,《汤姆索亚历险记》在你烦闷的时候或许能让你一笑解千愁。
汤姆索亚历险记
,用什么方法,可以理清整本书的脉络呢,谁能告诉我?_百度...
答:
理清整本《
汤姆索亚历险记
》的脉络需要以下几个步骤:1.浏览全书:浏览整本书,了解主要情节和故事背景,将大体的故事情节和人物角色掌握清楚。2.分析主线和支线:分析书中的主线和支线,了解不同情节之间的关系,明确主线和支线的对应故事情节。3.整理时间轴:整理出书中主要的时间轴,并将事件和场景按...
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