88问答网
所有问题
当前搜索:
求一个数的几倍是多少试讲
2.5倍数
的特征
试讲
答:
一个
四位数356() 要使这个
数是
2
的倍数
,括号中可以填什么,要使这个数是5的倍数,括号中可以填什么呢?要使这个数既是2的倍数也是5的倍数,括号中必须是几呢?完成了吗!请看大屏幕的答案,大家做的和老师的一样吗?哦,都一样啊,看来大家掌握的都不错呢!4.小结:一节课马上就要结束了,...
教师资格证面试
试讲
是什么?
答:
试讲
,又叫片段教学。是相对于一节完整的课堂教学而言。一般说来,截取某节课的某个局部的教学内容,让考生进行教学(虚拟)。注意:试讲不是一节课的压缩。试讲的时候切勿将一节45分钟的课堂压缩成10分钟讲完。首先,要有导入新课、讲授新课、巩固练习、归纳小结、布置作业这几个完整的课程结构。其次,...
初中数学
试讲
教案应该怎么设计
答:
1.知道梯形、等腰梯形、直角梯形的有关概念;能说出并证明等腰梯形的两个性质;等腰梯形同一底上的两个角相等;两条对角线相等。 2.会运用梯形的有关概念和性质进行有关问题的论证和计算。 3.通过添加辅助线,把梯形的问题转化成平行四边形或三角形问题,使学生体会图形变换的方法和转化的思想。 教学模式 问题解决教学...
小学教师资格证考试数学面试一般考什么
答:
教师资格证面试一般分为三个部分,结构化问题的回答,两道问题五分钟,
试讲
十分钟。最后是五分钟左右的答辩。建议选择
一个
培训教育机构进行系统的学习,可以更好地掌握和学习知识点,在众多的教育机构中,傲卓教育口碑很好。傲卓教育利用雄厚的网络技术,长期致力于提供网校、图书、论坛等丰富的课程服务,作为...
小学数学三分钟演讲勾股定理
答:
根据数学教学大纲的规定
一个
学生在中学上数学课的总数大约有五千多节。 把每节课四十五分钟积累起来,这将是多么惊人的
数字
啊!学习成绩的优劣,固然取决于多种因素,但如何对待每一堂课则是关键。要取得较好的成绩,首先必须利用课堂上的四十五分钟,提高听课效率。 听课时应做到以下四点:1、带着问题听课;2、把握住...
初中数学教师证
试讲
有关问题
答:
异号两个平方项,因式分解有办法。 两底和乘两底差,分解结果就是它。 用完全平方公式因式分解 两平方项在两端,底积2
倍
在中部。 同正两底和平方,全负和方相反数。 分成两底差平方,方正倍积要为负。 两边为负中间正,底差平方相反数。 一平方又一平方,底积2倍在中路。 三正两底和平方,全负和方相反数。
2018下半年高中教师资格证面试英语
试讲
技巧
答:
从大部分学科来看,一节课都会讲多于
一个的
内容或知识点,这些内容和知识点有些是有紧密联系的,而有些却并没有多少联系,那么要在一节课堂中讲授几个联系不是很紧密的知识点,这之间的过渡就是非常重要的。一旦过渡不好,就会造成学生的思维断层,或者出现使学生注意力分散等问题。所以,在
试讲
过程中一定要注意运用过渡...
山东教招面试课程
答:
面试其实很简单,第一次
试讲
的时候特紧张,语速很快,5分钟就讲完了,就这样都合格了。所以只要心态放好,尽量保持微笑,态度大大方方的,试讲只要有个差不多,一般都没问题。 ② 山东德州教师招考 小学数学面试说课怎么准备说课稿分几类哪几类是高频考到的经常考什么内容 面试的考查形式来包含:试自讲、说课、技能展示...
教师招聘面试的具体内容是什么?
答:
包括
试讲
、说课和答辩。试讲要求考生在特定的教学场合中,依据教学大纲、新课程标准与具体的教材内容,模拟真实的课堂环境,创设教学情境,完成已定的教学任务,时间一般为15—20分钟。说课是教师依据教育理论、教学大纲等,具体分析教学任务,陈述教学目标,阐讲说教学过程以及所运用的教法和学法,然后与听课...
教资面试必看:小学数学1-6年级课程标准
答:
3. 会运用数描述事物的某些特征,进一步体会数在日常生活中的作用。 4. 知道2,3,5的倍
数的
特征,了解公
倍数
和最小公倍数;在1~100的自然数中,能找出10以内自然数的所有
倍数
,能找出10以内两个自然数的公倍数和最小公倍数。 5. 了解公因数和最大公因数;在1~100的自然数中,能找出
一个
自然数的所有因数,能...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
二位数乘一位数的试讲10分钟
求圆的面积试讲
求异心理引发的消费试讲
用二分法求方程的近似解模拟试讲
100以内数的认识试讲
小学数学面试试讲视频
小学数学教资面试试讲视频
大数的认识试讲视频
小学数学面试试讲模板