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民主主义与教育重点
《
民主主义与教育
》的主要内容是什么?
答:
《
民主主义与教育
》全书由26章构成,大体可分为五个部分:一、研究教育的作用与功能,阐明其本质的部分(1~7章);二、探讨教育的目的和作为目的之各种能力的部分(8~12章);三、教学法及其内容部分(13~17章);四、论述教育与价值问题的部分(18~21章);五、对教育进行哲学探讨的部分。该书内容很...
民主主义与教育
主要内容
答:
《
民主主义与教育
》是美国哲学家约翰·杜威创作的教育学著作,首版于1916年。该著作全面地阐述了杜威在芝加哥实验学校,以及当时教育改革理论研讨中基本形成的实用
主义教育
理论,为建设新式教育提出了明确的目的和方法。杜威特别强调教育的实用价值和人本价值,重视教育对人对道德和社会发展的影响,使教育摆脱了...
杜威民本
主义与教育
深度解读
答:
杜威
民主主义与教育
深度解读如下:杜威的民主主义思想是适应当时美国社会大变革的需要而产生的,他认为有两个基本的特征或者标准来衡量民主主义就是人民共享利益的多寡,以及各社会群体之间自由接触程度,民族主义不仅是一种政府的形式,他首先是一种联合生活的方式,是一种共同交流经验的方式。因此,在他看来...
《民本
主义与教育
》读书笔记5000字
答:
教育与
民主主义的关系,并不只是杜威个人所关心的,也不是一个与其他无关的孤立问题,许多不同领域的思想家和学者已经把这个问题列为他们在社会及教育方面进行探究的主要课题。(二)《
民主主义与教育
》概述 1.概况 该书是杜威在1916年写成的。这时美国面临着工业革命和科学技术革命的新阶段,正处在快速...
电大
教育
学'作为进步教育的代表,杜威提出的基本主张包括什么'
答:
杜威是在批判旧
教育
的过程中提出“儿童中心
主义
”思想的,也就是说,是在“破旧”中“立新”的。在杜威看来,在传统教育那里,“学校的重心在儿童之外,在教师,在教科书以及你所高兴的任何地方,唯独不在儿童自己即时的本能
和
活动之中”,教科书“是过去的学问和智慧的主要代表”,而“教师是使学生和...
专升本
教育
理论必背考点有哪些?
答:
3、教育无目的论 由杜威提出来的。他在《
民主主义与教育
》中指出“教育的过程,在它自身以外没有目的,它就是它自己的目的。”杜威所否定的是教育的一般的、抽象的目的,强调的是教育过程内有的目的,即每一次教育活动的具体目的,并非主张教育完全无目的。考点七、教育制度的发展趋势 1、从纵向来看,...
2008年考教师资格证的
教育
学
和
心理学的复习
重点
答:
3.赫尔巴特的《普通教育学》和杜威的《民本
主义与教育
》可以被看作是规范教育学形成的标志。4.第二次世界大战后初期世界教育的中心任务是重建以
民主主义
为基本取向的教育秩序。5.20世纪70年代受经济滞胀和教育悲观主义的双重影响,教育扩张速度有所放慢,教育发展的
重点
转向提高质量。6.20世纪80年代是...
小学语文教师必读书目
答:
17.《盛新凤经典课堂与创新设计—两极之美》 三、经典鉴赏 教育经典: 1、《童年的秘密》 2、《爱弥尔》 3、《叶圣陶教育文集》(语文教育类) 4、《
民主主义与教育
》 5.《教学机智——教育智慧的意蕴》 6、《教学勇气》 7、《静悄悄的革命》 8、《多元智能》 9、《童年的消逝》 10、《被压迫者的教育学...
公共基础知识
和教育
教学理论,教育公共基础教育心理学?
答:
23、赫尔巴特,近代德国著名心理学家和教育学家,“现代教育学之父”“科学教育学奠基人”。24、1806年《
民主主义与教育
》标志着规范教育学的创立,也是现代教育学的第一部著作。25、赫尔巴特一原则:教育性教育原则; 二理论基础:心理学与伦理学; 三中心:教师、教材、课程四个阶段(清晰(明白)、合作(想象)、系统、...
教师资格证考试《
教育
知识与能力》应该怎么复习?
重点
在哪?
答:
《
民主主义与教育
》:教育即生活,教育即生长,教育即经验的改造。布鲁纳:发现式教学,提出学科结构理论 赞科夫:《教学与发展》,三大原则:高难度、高速度、理论知识起主导 根舍因:范例教学模式(对数学教育影响很大)课程现代化的三大代表:布鲁纳、赞科夫、根舍因 (二 )教育 教育的涵义 ...
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