88问答网
所有问题
当前搜索:
有效课堂提问应注意哪些环节
如何
有效
地进行
课堂提问
答:
有效地进行课堂提问。
1.设置提问,诊断思考的过程
以科学课为例,老师可以在
教学导入、教授知识、评价和知识迁移
这几个重要环节适时设置课堂提问。
正式课前的导入环节
,设置提问来充分调动学生的学习积极性,后续的互动环节设置提问,侧重思维方式的引导。评价反思环节,老师要通过提问的方式来对学生的学习情况...
如何提出
有效的课堂提问
?
答:
课堂提问是教师与学生互动的重要途径。因此,研究课堂提问的有效策略具有重要意义。课堂提问按照其步骤,大致可以分为三个主要环节:教师提问、叫答以及应答。提问是教师根据教学任务呈现问题,叫答即教师根据学生情况点学生回答,应答是对学生回答的情况作出评价。
一、提出问题
:问题准备 在提出问题的时候,教...
进行
课堂
问答
应注意
哪几点
答:
在课堂问答中,教师应掌握一定的提问技巧。首先,
教师应注意问题的表述方式,清晰、简洁的语言能够帮助学生更好地理解问题
。其次,教师应注意问题的节奏,
适时提出问题,给予学生充分的思考时间
。最后,教师应对学生的回答给予及时的反馈,肯定学生的正确回答,同时也要引导学生纠正错误的回答。课堂问答的意义 ...
教师
课堂提问
如何做到更
有效
答:
教师课堂提问做到更有效,方法如下:
1、注重问题设计:首先所设计的问题难易要适当
,应以多数学生经过思考后能正确答出为宜。其次,课堂提问应尽量形成系列,环环紧扣教学内容,对于易混淆、易出错的知识点应通过提问来加以区别,要改变课堂提问的随意性,把问题设计作为备课的重要内容之一。2、注重问题的语...
教学中如何做到
有效提问
?
答:
(一)读透教材,巧设问题
教师在问题设计前,
首先要深入思考教学内容
,透彻把握教学重点难点,了解学生的学习水平和基础,以教材为基础设计问题。具体来说,问题设计要注意:1.置问于教材的关键处。2.置问于教材的疑难处。3.学生通过对问题的思考,为学习指引方向,促进课堂教学的动态生成。(二)...
实施
课堂有效提问
,教师该
注意什么
答:
一、
课堂有效提问应注意的
问题一是精心设计问题:问题的难易程度以多数学生经过思考之后能正确答出为宜。若问题难度较大,可先安排学生讨论,然后再要求作答。切忌设计那些不经思考便能回答的无效问题。问题题意应该明确、具体,且范围不能过大,用词要准确,以避免学生产生误解和疑惑。二是充分估计学生:对每一个问题要...
如何进行
课堂提问
答:
一、 选择好要提
的
问题 在
课堂
教学中,教师要提的问题一定要经过精心筛选,避免随意性。问题选择得当,能激发学生的思维共鸣,激发学生求知的兴趣。但是,如果选择的不恰当,容易使学生逐渐失去学习兴趣,从而达不到教学效果。首先,
提问要
紧扣教学的重点和难点进行。如果漫无边际进行提问,会造成抓不住课堂...
如何
有效
地进行
课堂提问
答:
在课堂教学过程中,教师
提问要注意
把握时机。如果时机得当,能够最大限度地调动学生的积极性,起到事半功倍的效果。如果时机不当,则会分散学生的注意力,起到适得其反的作用。如果把
课堂提问
加以分类,似乎更容易把握住提问的时机,使提问更加科学。课堂提问可分为新授前的复习提问、过渡提问,讲授中的...
教师如何设计
有效的课堂提问
答:
教师可以通过以下方法设计
有效的课堂提问
:1、目标明确:在设计问题时,教师
应该
清楚地知道
要
学生掌握
什么
知识点或技能,从而确保问题与学习目标相符。2、多样性:教师可以采用不同类型的问题,如开放性问题、封闭性问题、评价性问题等,以激发学生的思维和创造力。3、引导性:教师可以通过一些引导性问题,...
小学英语
课堂有效提问
策略
答:
小学英语
课堂有效提问
策略 一、提问前
应注意的
问题 1.提问前要有计划 教师在备课时应根据课堂教学目标、课堂内容、教学活动和学生个性计划好要提出的问题。同时确定提问的目的、选择问题的内容、考虑问题的类型和提问的方式、预测可能遇到的问题,并把一些有关课程内容核心的问题、能使学生的思维进入更高...
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
涓嬩竴椤
灏鹃〉
其他人还搜
课堂提问有哪些基本环节
课堂提问环节的意义
课堂提问环节有同学回答不出来
课堂提问的策略有哪些
课堂环节有哪些
有效课堂提问的意义
课堂提问的功能有哪些
课堂提问的环节
课堂提问的六大环节