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最早提出教学可以主张的人是谁
孔子提出
了有关教育
教学的
哪些思想
主张
答:
孔子的教育思想:孔子在中国历史上最早提出人的天赋素质相近
,个性差异主要是因为后天教育与社会环境影响(“性相近也,习相远也”)。因而人人都可能受教育,人人都应该受教育。他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的...
教育的开山鼻祖
是谁
?
答:
孔子是中国教育开山鼻祖式的人物
,被后人尊奉为“至圣先师”西方传统教育学派开山鼻祖是
柏拉图
。孔子(前551—前479),名丘,字仲尼,春秋鲁国人,我国古代教育家、思想家、音乐家,同时也是 最早的、最有影响的音乐教育家。柏拉图(Platon,公元前427——前347),古希腊 最著名的唯心主义哲学家,是西方哲学史上...
世界上
最早提出
启发式
教学的
教育家
答:
世界上最早提出启发式教学的教育家是
孔子
。孔子,(公元前551~前479)春秋末期思想家、教育家,儒家学派创始人。名丘,字仲尼,鲁国陬邑(今山东曲阜东南)人。孔子先世为宋国贵族,因避宋内乱迁于鲁。父叔梁纥因军功封于陬邑。鲁襄公二十二年(公元前551),孔子生。孔子幼年丧父,其母颜氏为生活计...
在我国,
最早的教学
过程思想即学、思、行统一的观点的
提出
者是( )。
答:
本题考查教育学萌芽阶段的代表人物。
孔子
,字仲尼,中国著名的思想家、教育家、政治家,与弟子周游列国十四年,晚年修订六经,即《诗》《书》《礼》《乐》《易》《春秋》。主张的观点主要有:(1)性相近,习相远。(2)学而优则仕。(3)学思行结合等。B项正确。A项:老子是道家学派的代表人物。...
最早提出
教育学概念
的是谁
答:
世界上第一个提出教育学概念的教育家是约翰·弗里德里希·赫尔巴特
。赫尔巴特提出了著名的教育性教学原则,把教育和教学融为一体,统一在整个教育活动中,认为智育是培养道德的基础,因理性、情感和意志都源于观念,道德意识和行为应以掌握一定知识为基础,“无知即无欲!”。约翰·弗里德里希·赫尔巴特是19世纪...
1951年
提出
规范
教学主张的
教育家
是谁
答:
1951年
提出
规范
教学主张的
教育家是瓦根舍因。1956年在联邦德国任蒂宾根大学教授。根据多年从事教学的经验,首先在物理和教学中提出:“范例教学”理论,并率先实践,著有《物理课程的教育之维》、《理解学习》。瓦根舍因:德国教育实践家,范例教学法创始人。与布鲁纳和赞可夫被认为课程现代化的三大代表人物。
最早提出教学的
教育性原理的教育家是
答:
最早提出教学的
教育性原理的教育家是赫德巴特。对于教育性原理的提出,赫德巴特并不是最早的教育家,而是约翰·亚当斯(John Adams)被认为是最早提出这一概念的教育家之一。赫德巴特在19世纪末的美国教育史上也有重要的影响,但他主要强调了个体差异和个性化教育,与教育性原理有一定的关联,但并非
最早的
提出...
七个教育之父
都是谁
答:
4. 俄国教育心理之父:乌申斯基,也被称为俄罗斯教育心理学的奠基人。5. 教育心理学之父:桑代克,1903年,出版《教育心理学》,标志着教育心理学的诞生,是教育心理学之父。6. 程序
教学
之父:斯金纳,在操作性条件作用理论的基础上,
提出
程序教学,成为程序学之父。7. 行为主义心理学之父:华生,...
因材施教
是谁提出的
因材施教
最早谁提出的
答:
“因材施教”最早是由
孔子
提出的,这是孔子在教育上的主张之一。“因材施教”是指教师要从学生的实际情况、个别差异出发,有的放矢地进行有差别的教学,使每个学生都能扬长避短,获得最佳发展。“因材施教”的故事 有一次,孔子讲完课,回到自己的书房,学生公西华给他端上一杯水。这时,子路匆匆...
孔子
提出的
主要教育思想和学习方法是什么?
答:
1、教育思想:他提倡“有教无类”,创办私学,广招学生,打破了奴隶主贵族对学校教育的垄断,把受教育的范围扩大到平民,顺应了当时社会发展的趋势。他主张“学而优则仕”,学习了还有余力,就去做官。他的教育目的是要培养从政的君子,而君子必须具有较高的道德品质修养,所以
孔子
强调学校教育必须将道德...
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