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数学教师读书笔记
数学教师读书笔记
答:
数学教师读书笔记
篇一 作为一名一线的小学数学教师,在五年的教学生涯中,让我逐渐体会到了作为一名教师的崇高,也让我领悟到了作为教师的肩上的重担,当前我国正在进行新一轮的基础教育课程改革,此次改革是建国以来规模最大、涉及内容最全面的一次课程改革。它对广大教师提出了全新的挑战,从中体会到了课程改革对课堂、对...
《小学
数学教师
》
读书笔记
答:
《小学
数学教师
》
读书笔记
(一) 最近我读了《小学数学教师》这本书,在这本书里,我能体会到作为一名数学教师是怎样让学生感受数学之美。同时我又能感受到,一名数学教师又是怎样让学生学到的不仅仅是课本上的数学知识,还能学以致用。 作为一名数学教师,我爱数学,我更爱教学生数学。数学是一门逻辑性很强的学科,我...
《优秀小学
数学教师
》
读书笔记
答:
最近我读了《优秀小学
数学教师
》这本书,我感受到在范存丽老师的书里,我能体会到她作为一名数学教师是怎样让学生感受数学之美,让学生感受数学鲜活、好玩儿,同时我又能感受到她作为一名数学教师又是怎样让学生学到的不仅仅是课本上的数学知识,怎样帮助学生赢得学以致用。&...
小学
数学教师读书笔记
答:
如何提高自己的数学素养,让自己的课更有数学文化的味道,是每一个
数学教师
时时牵挂的问题。带着这些问题,我阅读了郑毓信、王宪昌、蔡仲三位教授共同编写的《数学文化学》一书,通过阅读,让我真正明确了数学教育的意义及实质,对数学教育的目标及达成方式有了更深刻的认识。 这本书从古希腊数学的起源讲到当今飞速发展的...
读书笔记
——《做一个优秀的小学
数学教师
》
答:
借了一本《做一个优秀的小学
数学教师
》,看完,仔细品味每一位教育家的成长故事,无不都透露着一个美丽的字“爱”。书中的名师都爱学生,爱自己的教育事业,爱是成就他们事业的根基。“爱”一一人世间最美好的字眼,人世间最动人的字眼,人世间最伟大的字眼,它的存在,给我们的生活带来无限的生机和...
【2021学习】《吴正宪给小学
数学教师
的建议》--
读书笔记
2021.10
答:
3、培养学生的创新意识,培养学生良好的思维品质,挖掘学生内在的思维潜能,是我们每个教育工作者的责任。4、培养孩子思维敏捷性:作为一名
数学教师
,我们要适时地对学生的数学思维进行训练,提升思维的敏捷性。要对事物做出快速反应,必要的训练确实必不可少。技能是需要训练的,但训练不是机械的模仿,不是...
数学
专著
读书笔记
答:
数学
专著
读书笔记
1 最近读《数学思维与小学数学》,感触颇深。书中讲到:只有通过深入的揭示隐藏在数学知识内容背后的思维方法,我们才能真正的做到将数学课“讲活”、“讲懂”、“ 讲深”。这就是指,
教师
应通过自己的教学活动向学生展现“活生生的”数学研究工作,而不是死的数学知识;教师并应帮助学生真正理解有关的...
《你能成为最好的
数学老师
》
读书笔记
答:
《你能成为最好的
数学老师
》
读书笔记
1 任勇老师的《你能成为最好的
数学教师
》结合自己多年给教师培训的鲜活案例,用八个篇章,即名师篇、教学篇、课程篇、育人篇、学习篇、教研篇、艺术篇、发展篇,从成长为一个最好的数学教师的各个层面进行了剖析,手把手的对青年教师进行系统培训。其中教学篇、课程篇、育人篇从...
《小学
数学
名师教学艺术》雷玲 著 (刘可钦)
读书笔记
答:
刘可钦常说:教师要善于向学生发出描述其思维过程的语言。 作为一名
数学老师
,首先应该具有人文素养。因为数学首先应该是教育,其次才是教学。数学课堂应该体现教师的人文情怀。 从某种程度上来说,习惯...
《小学
数学
教学设计》
读书笔记
答:
作为一名小学
数学教师
,应该按照新课程标准,在教学中大胆创新,采用反常规教学法,设计课堂活动,创设情境,充分调动学生,激发学生的兴趣,让学生充分展示自己,成为学习的主人。以下是我阅读《小学数学教学设计》后的几点心得:一、教学方法灵活多样 。任何一种教学方法无论多么好,长期使用学生都会产生单调...
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