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教育目的和教育目标之间的关系
试论述
教育目标和教育目的的
联系和区别。
答:
【答案】:
教育目的和教育目标之间有着复杂的关系
,首先,
教育目的不同于教育目标,但必须通过教育目标来具体化、操作化
。教育目的是面向所有的教育机构和各种教育机构的,而且是面对一个国家中所有的受教育者。而教育目标是某种类型的教育机构的工作目标,具有具体性、现实性,一般不能过于抽象概括,因而和...
简述
教育目的与教育目标的关系
。
答:
教育目标与教育目的之间的关系是密切相关的
。教育目标是指教育活动中所追求的具体目标,而教育目的则是指教育的根本目的和意义 1.教育目标的实现与教育目的的达成 教育目标是教育活动中所设定的具体目标,包括知识、技能、态度和价值观等方面的培养。而教育目的则是教育的根本目的和意义,是为了培养全面发展...
教育目标和教育目的的
区别 教育目标和教育目的的区别与联系
答:
1、教育目的与教育目标是普遍与特殊的关系
。教育目的是国家培养什么样人才的总要求,反映社会成员在教育上总的需要。2、教育目标是教学领域里为实现教育目的而提出的的要求,反映的是教学主体的需要。3、教育目的引导着教育目标,教育目标必然受制于教育目的。通常,教育目的要转化为教育目标,使社会需要具体...
教育目标与教育目的的关系
答:
相互关联
。
教育目的
是指教育的根本目标、意义和使命,是教育所追求的最终目标,教育目标则是为了实现教育目的而设立的具体目标和任务,教育目的为教育目标提供了指导和依据,教育目标是实现教育目的的具体路径和手段,二者相互关联,共同构成了教育的目标体系。
“
教育目的
”和“
教育目标
”有什么不同?
答:
1、定义不同
教育目的:关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色和具有什么样素质的根本性质问题。是教育实践活动的出发点。
教育目标:培养受教育者的总目标
。如中国现阶段的教育目标是培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展,成为有理想、有道德、有文化、有纪律的建设人才。2、分类不...
教育目的
培养
目标
答:
教育目的
与培养目标的关系如下:1、教育目的是对所有受教育者而言的,是社会对教育所要造就的社会个体质量规格的总的设想和规定;培养目标是指各级各类学校或专业的具体培养要求或培养人的具体质量规格。2、教育目的与培养目标是一般与个别(普遍与特殊)的关系,他们之间既有联系,又有区别。教育目的是教育...
教育目标
、
教育目的
、
教学目标
、课程目标
的关系
是什么?
答:
按照范畴由大到小的逻辑顺序排列为教育目标、
教育目的
、教学目标、课程目标。教育目标就是指所培养的人才应达到的标准。这个目标可高可低按需而定(教育目标是培养人的方向和规格)。是反映教育目的的,具体而可观测的变化(或进步)。教育目的是培养人的总目标。关系到把受教育者培养成为什么样的社会角色...
教育目的
培养目标
教学目标的
区别和联系
答:
教育目的
是最高层次的的概念,它是培养各级各类人才的总的规定,各级各类学校的培养目标、教学目标都要依据教育目的的制定。培养目标是指不同类型、不同层次的学校的培养人的具体要求。教学目标是三者中最低层次的概念,它更为具体,微观到每堂课甚至是每个知识内容,教育目的和学校的培养目标是制定教学...
教育目的与
培养
目标的关系
是什么?
答:
教育目的
与培养目标的关系是普遍和特殊的关系。教育目的是一个国家对其各级各类学校总体要求,即不论初等、中等、高等教育,还是理、工、农、医、师等,都要按照这个总的要求培养人。而培养目标是根据教育目的制定的某一级或某一类学校或某一个专业人才培养的具体要求,是国家总体教育目的在不同教育阶段或...
论述我国幼儿园
教育目标与教育目的的关系
答:
教育目的的实现是长期的
,能够在短期内实现的,绝对不是“教育目的”,只能是课程或教育目标。在不同的国家、不同的社会文化背景下,教育目的各不相同。例如,有学者认为,中国的教育传统注重个人与社会的协调,强调集体的价值和学以致用,西方的教育传统则注重个性的自由与独立,强调个人的价值与尊严,...
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