88问答网
所有问题
当前搜索:
教育法内容体系
学前
教育
政策与法规
答:
《中华人民共和国
教育法
》《关于幼儿教育改革与发展的指导意见》《国家中长期教育改革和发展规划纲要》《幼儿园教师专业标准(试行)》《民办教育促进法》《幼儿园管理条例》我国学前教育政策和法规有共同点,但是也有较大的不同点。1.学前教育政策与法规的含义学前教育政策与法规是有关学前教育的政策和法规...
教育
知识与能力 第一章 教育基础知识和基本原理
答:
马克思关于人的全面发展学说是确立我国
教育
目的的理论依据 ,主要
内容
如下: 德育、智育、体育、美育、劳动技术教育是全面发展教育的基本组成部分 广义的教育制度指一个国家为实现其国民教育目的而建立的各级各类教育机构与组织的
体系
及其管理规则 狭义的教育制度指学校教育制度,简称学制, 是一个国家各级各类学校的总体系 ,...
职业
教育法
大修,5月1日起施行,具体规定了些什么?
答:
只不过这些职业
教育
的学生在以后的教学模式中会更加的注重文化课的培养,让更多的孩子在职业技能基础上去搞好文化课,将来能够提高职业教育学校的升学率。大学在高考录取时,要把职业教育和普通教育一视同仁。以往的升学
体系
中,职业教育的升学只能对口,例如机械专业的学生,在升学期间只能报考有机械专业的学校...
2006年修订的《中华人民共和国义务
教育法
》自几几年几月几日起施行...
答:
学校和教师按照确定的教育教学
内容
和课程设置开展教育教学活动,保证达到国家规定的基本质量要求。 国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。 第三十六条 学校应当把德育放在首位,寓德育于教育教学之中,开展与学生年龄相适应的社会实践活动,形成学校、家庭、社会相互配合的思想道德
教育体系
,促进学生...
《中华人民共和国义务
教育法
》是在多少年颁布的
答:
拓展为8章63条、7000多字,不仅在
内容
上有很大扩充,而且把很多原来比较原则的规定进一步细化,使之更加具体,可操作性也大大增强。《义务
教育法
》的颁布实施,具有重大的现实意义和深远的历史意义。以上内容参考 中华人民共和国教育部-《义务教育法》全面修订的重大意义及相关 ...
学前
教育法
我省下一步立足和着力点应该那些方面?
答:
学前
教育
是最基础的教育,是一切教育的根本,目前学前教育还未纳入义务教育的范畴,公办幼儿园数量还是很少,社会的认同感较差。如何规范、引导和鼓励好民办幼儿园,提升师资整体水平,切实加大财政保障力度,是发展好学前教育最值得关注重视的问题。一、我市学前教育存在的主要问题和困难 1、学前教育不属于...
学前
教育
的专门法规是什么?
答:
学前教育专门法规执行过程中可能存在以下问题:法规不健全:我国现有的学前教育相关法律主要集中在
教育法
和幼儿园管理条例等,这些法律虽然对学前教育有相关规定,但大多是原则性的要求,缺乏具体可操作的规定。教育目标不明确:在法规执行过程中,往往缺乏明确的教育教学目标。教材不规范:缺乏规范的教材
体系
,...
安徽省实施《中华人民共和国义务
教育法
》办法第五章 教育教学
答:
安徽省实施的《中华人民共和国义务
教育法
》办法中,强调了教育教学改革与管理的多个重要方面。首先,县级以上人民政府教育行政部门需推进教学
内容
、方式的改革,以及考试、招生和评价
体系
的完善,强化素质教育的实施(第二十九条)。学校在教学执行上,必须遵循国家和省制定的课程方案,严格规定课程设置,保证...
我国学前
教育
课程的发展历程是怎样的?
答:
1.20世纪30年代以前:从产生到初步中国化。20世纪初,中国的幼儿园开始建立。这时候幼儿教育就是照搬国外的模式,课程完全模仿国外。从1903年到1918年,学前教育课程主要模仿日本。1904年1月13日,我国第一部学前教育法规《奏定蒙养院章程和家庭
教育法
章程》颁布,对蒙养院的课程目标、
内容
和教学方法作出...
高校内部治理结构的完善有哪些重要意义?
答:
在高等
教育
领域,宏观上简政放权、微观上激励搞活一直是改革的主旋律,目的是激发学校的办学活力。为此,分别进行过轰轰烈烈的高等教育宏观管理体制改革、高等学校内部管理体制改革和现代大学制度建设,目前开始着力推进治理
体系
和治理能力现代化。在这一过程中,完善高校内部治理结构的重要性得到凸显。 1.体制改革 “突破...
棣栭〉
<涓婁竴椤
66
67
68
69
71
72
73
74
75
涓嬩竴椤
灏鹃〉
70
其他人还搜