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教育有关的变量有哪些
教育
研究中涉及到
的变量有
自变量、因变量和( )。
答:
比如在学习内容、教学方法、惩罚方式、学习次数、活动方式等方面研究者采取的变革措施
。(2)因变量是由自变量的变化引起被试行为或者有关因素、特征的相应反应的变量,它是研究中需要观测的指标。(3)控制变量是与某特定研究目标无关的非研究变量,也叫无关变量。由于它对研究结果将产生影响,所以需要在...
简要分析教学过程的各种
变量
及其
关系
。
答:
教学过程中包括教学内容、学生特点、教师特点和教学环境四种变量
,具体内容分别如下:(1)教学内容。教学内容是教学过程中传递信息的主要部分,是教学中的客体,它是由社会发展所提出的要求决定的。一般表现为教学大纲、教材和课程。教材的编制和课程的设置必须以学习和教学的理论和研究为基础妒例如,教材的内...
学前
教育
科学实验中
的变量
一般来说有自变量、__
答:
查看答案解析 【正确答案】 在学前教育科学实验中经常碰到变化的因素, 这就是变量。一般来说变量有三种,
自变量、因变量和无关变量
。【答案解析】 参见教材P57。本题知识点:变量的控制、统计处理、研究方案的模式,
教育的
两大重要
变量
是指什么
答:
教育的两大重要变量是学习结果和认知过程
。由这两个变量就构成最简单的课堂模型--二变量模型。
教育的
两大重要
变量
是指什么?
答:
目标”与“情境”既是影响职业教育教学质量的重要变量
,也是当前我国职业教育教学领域最为薄弱的环节。提高职业教育教学质量的根本性措施,就是认清“目标”与“情境”在职业教育发展中的作用,通过建立科学、合理的教学目标体系和选择正确、适宜的教学情境,来引导和带动整个教学活动优质、高效和有序地进行。
教育
学简述什么是自变量 因变量和无
关变量
并举例说明?
答:
在教育学中,研究者通常会通过实验或者调查来探究某种教育现象背后的规律和原因。在这个过程中,
研究者通常会运用自变量、因变量和无关变量的概念
。自变量一般是研究者有意识的变动,它是导致因变量变化的原因。因变量则是研究者希望研究的现象或者问题所表现出来的特征或变化,它是由自变量驱动的,因变量的...
电大学前
教育
科研方法自
变量
的种类
有哪些
答:
电大学前
教育
科研方法自
变量
的种类如下。1、课题方面的自变量。2、环境变量。3、被试变量。4、暂时的被试变量。
简述影响
教育的
阶层
变量
?
答:
依据综合变量影响论的观点,则影响子女
教育的
阶层
变量有
很多,主要
包括
: 家庭的经济状况 家长的职业类别 家长的文化程度 家长的价值观念 家庭的语言编码
教育
实验的基本要素
答:
教育
实验的基本要素是因变量、自变量、无
关变量
。教育实验是指在一定教育理论或假设指导下,通过实验探究教育规律的活动。通常根据一定研究课题的设想和一定的实施方案,在特定条件下,有组织地进行。可以有目的、有计划地观察、鉴别各种教育措施的实效,找出实据和规律,为教育改革提供可靠依据。教育实验是...
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