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教育最早独立形态是社会教育
教育
的
最早独立形态是
( )。
答:
并且,
最早的独立教育形态是社会教育
。B项正确。A项:
学校教育
就是教育者利用学校系统,根据一定社会的要求和个体的身心发展规律,有目的、有计划、有组织地对受教育者的身心施加影响,把他们培养成为一定社会所需要的人的活动。学校是学生受教育的最重要的场所,学校教育自产生以来就在整个教育体系中居于...
教育最早
的
独立形态
答:
教育最早的独立形态是()。A.
学校教育
B. 社会教育 C. 自我教育
D. 家庭教育 答案解析 答案:B 解析:
教育的最早独立形态是社会教育
,即由社会教育儿童在氏族社会制度以前,由于生产力水平极度低下,生产和生活经验都非常贫乏,对新生一代的教育带有极端的原始性儿童属于全社会。由社会全体即原始公...
教育的
最早独立形态是社会教育
,是否正确?
答:
本题考查教育的形态。
教育的最早独立形态是社会教育
,家庭教育出现在一夫一妻制的家庭生产之后,
学校教育
形态出现的最晚。故表述正确。
新中国成立之前是什么
教育形态
的课程
答:
社会教育形态
。社会教育是指在广泛的社会生活和生产过程中所进行的教育活动,是教育的最早独立形态。
社会教育
的发展历程
答:
以后随着家庭及家庭教育的出现,直至学校教育的产生,广义的社会教育开始逐步地分化为三种独立的教育形态,
即学校教育、家庭教育和狭义的社会教育
。西方有些教育学者认为,狭义的社会教育大约产生在16-18世纪。法国社会教育学者第穆认为,法国社会教育在1533年前后开始;美国教育学者诺威斯认为,美国的社会教育1600年以后开始酝酿;...
教育最早
的
独立形态
答:
教育
的相对
独立
性,是指作为
社会
一个子系统的教育,具有自身的规律,对政治经济制度和生产力发展具有能动作用。具体表现为:1.教育对社会的作用具有能动性 2.教育具有自身的质的规定性 3.教育具有历史继承性 教育 教育的独立性是指相对独立性,其原因如下:归根到底教育是受生产力的发展和政治制度决定的...
教育
学的发展阶段
答:
1、萌芽期:古代教育学。教育的原始形态,主要关注的是生活教育、
社会教育
和家庭教育。2、独立形态的教育学建立期:始于17世纪末,在夸美纽斯的《大教学论》中,第一次使用了教育学这一概念并对其进行了较为系统的论述。此阶段主要关注的是教育目的、教育制度、学校体系、班级组织等方面。3、深化和扩展...
具有与生产劳动相分离特征的
教育
阶段是( )。
答:
【答案】:B 本题考查的是古代的
社会教育
。古代社会的教育一般是指奴隶社会教育和封建社会教育。奴隶社会里,出现了专门从事教育工作的教师,产生了
学校教育
,使教育从社会活动中分化出来,成为独立的形态。但是,由于封建社会的生产仍是手工操作的小生产,生产劳动者的培养不需要通过学校教育,因而封建社会的...
社会教育是
什么意思?
答:
社会教育
,广义指与
学校教育
,家庭教育并行的影响个人身心发展的社会教育活动。狭义指社会文化教育机构对青少年和人民群众开展的各种文化和生活知识的教育活动,在中国,清光绪二十九年,在《游学译编》第九期《教育泛论》一文中就曾把教育划分为家庭教育,学校教育和社会教育三大类,并提出家庭教育势力小,而...
简述??
社会教育
的特征
答:
在人类社会发展史中,亚洲、巴比伦、埃及、印度、希伯莱、中国等东方国家,先于西方的希腊、罗马在奴隶社会诞生之后最早产生了学校。
学校教育
的产生是人类社会发展到一定历史阶段的产物,也是人类教育发展过程中的重大飞跃。一般认为,在原始社会末期就有了学校的萌芽,但是,作为独立存在的社会实践部门的学校...
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