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教育心理学化是谁提出的
在西方教育史上,第一个明确
提出
“
教育心理学化
”口号的教育家是( )
答:
本题考查考生对裴斯泰洛齐教育思想的 掌握情况
。在西方教育史上,也可以说在世界教 育史上,裴斯泰洛齐是第一个明确提出“教育心 理学化”口号的教育家。所谓教育心理学化,就 是把教育提高到科学的水平,将教育科学建立在 人的心理活动规律的基础上。
( )是第一个明确
提出
“
教育心理学化
”口号的教育家。
答:
裴斯泰洛齐是第一个明确提出
“教育心理学化”口号的教育家。
西方教育史上第-位
提出
“
教育心理学化
”主张的教育家是( )。
答:
裴斯泰洛齐最早提出“教育心理学化”的主张
。“教育心理学化”含义:-是就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展:二是就教育教学的活动或过程的意义而言,要求教育教学应与儿童心理发展的特点和规律协调-致,使儿童在获取知识、发展智力和道德情感等诸方面都处于...
教育心理学化谁提出的
?
答:
教育心理学化是裴斯泰洛齐提出的
。裴斯泰洛齐(Johan Heinrich Pestalozzi,1746--1827)是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。他热爱教育事业的奉献精神,对教育革新的执着追求,在教育理论上许多独创的论述,不仅为世界教育发展作出了重要贡献,而且为一切教育工作者树立了一个令人十分崇敬的形象。教育心理学化...
第一个
提出教育心理学化的
人
答:
裴斯泰洛齐
。根据查询百度题库网显示,()是第一个提出教育心理学化的人。A.赫尔巴特;B.杜威;C.裴斯泰洛齐;D.洛克。答案:C.裴斯泰洛齐。赫尔巴特出版了《普通教育学》一书,标志着教育学成为了一门规范的学科,他也由此被誉为“科学教育学之父”“现代教育学之父”以及传统教育理论的代表人物...
最早
提出
“
教育心理学化
”主张的是( )。
答:
【答案】:C 本题考查教育学创立阶段的代表人物及其观点。
裴斯泰洛齐被誉为
“慈爱的儿童之父”:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展。(2)最早提出“教育心理学化”的主张。(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。C项正确。A项:卢梭提倡自然主义教育思想...
人类
教育心理学化
这一观点
是谁提出的
答:
裴斯泰洛齐
。裴斯泰洛齐是19世纪瑞士著名的民主主义教育家。提出了“教育心理学化”,创立了爱的教育理论和要素教育理论,是要素教育思想的代表人物。“教育心理学化”含义:就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展。
最早
提出
“
教育心理学化
”观点的教育家是( )。
答:
【答案】:A 本题考查教育学创立阶段的代表人物和观点的对应。
裴斯泰洛齐被誉为
“慈爱的儿童之父”,它的观点有:(1)主张教育遵循自然,使儿童自然发展;(2)最早提出“教育心理学化”的主张;(3)西方教育史上第一位将“教育与生产劳动相结合”这一思想付诸实践的教育家。A项正确。B项:卢梭的...
教育心理学化谁提出的
答:
是由裴斯泰洛齐提出的裴斯泰洛齐
(1746-1827)81岁。瑞士教育家。首次提出了教育心理学化及要素教育理论。“教育心理学化”含义是就教育目的或结果的意义而言,要求教育教学应使人固有的、内在的能力得到培养和发展。教育心理学是研究在教育情境下人类的学习、教育干预的效果、教学心理,以及学校组织的社会...
简要论述
裴斯泰洛齐
的“
教育心理学化
”思想。
答:
【答案】:在西方教育史上,
裴斯泰洛齐第一个提出
“教育心理学化”,并在教育实践中探索以心理学为基础来发展人的能力的方法。从历史的继承性来看,裴斯泰洛齐的“教育心理学化”显然是从卢梭的自然教育思想引申发展出来的。他在新的历史条件下,更加全面地发展了“自然适应性”原则,使其更加丰富。他...
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