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教学原则和教学方法有哪些
教师运用的
教学原则和方法有
()。
答:
解析:教学原则包括:直观性原则、启发性原则、巩固性原则、循序渐进原则、因材施教原则、理论联系实际原则、科学性与教育性相结合原则、量力性原则
(可接受性原则);教学方法包括:
讲授法
、谈话法、讨论法、读书指导法、演示法、参观教学法、
练习法
、实验法、实习作业法、实践活动法、欣赏教学法、情境教学...
教学原则及方法
答:
考点 5:教学方法
(1)讲授法
,是教师通过口头语言系统连贯地向学生传授知识的方法。(2)谈话法,它是教师按一定的教学要求向学生提出问题,要求学生回答,并通过问答的形式来引导学生获取或巩固知识的方法。(3)演示法,教师通过展示实物、直观教具,进行示范性实验或采取现代化视听手段等,指导学生获得...
教学原则和教学方法
?
答:
科学性和教育性相结合原则:是指在教学活动中要在科学的方法指导下进行。
【教学方法】教学方法有操作演示法、实习法、读书指导法、谈话法、实验法、参观法、提问法、游戏法、任务驱动法、讲读法、讲述法
。
教学方法和教学原则
答:
(1)参观法:又称现场教学
,教师根据教学目的和要求,组织学生实地考察、研究、使学生获取新知识,巩固、验证旧知识的一种教学方法。3、 以实际训练为主的教学方法,
练习法
、实验法、实习作业法、实践活动法 (1)练习法:是指学生在教师的指导下巩固知识,培养各种技能和技巧的基本教学方法。中小学各...
中在教育
教学原则和方法
方面
有哪些
主要论述
答:
中国中小学常用的教学原则体系
(一)直观性原则 (二)启发性原则 (三)系统性原则(循序渐进原则)(四)巩固性原则 (五)量力性原则
(可接受性原则)(六)思想性与科学性统一的原则 (七)
理论联系实际原则
(八)
因材施教原则
中小学常用的教学方法 1.
讲授法
2.讨论法 3.直观演示法 4....
教学原则有哪些
?
答:
一、教育
教学原则
1、预防性原则 《学记》说:“禁于未发之谓预。”要求事先估计到学生可能会产生的种种不良倾向,预先采取防止措施。否则,“发然后禁,则扞格而不胜”。当不良倾向已经发生甚至积习已深时再做教育引导,就会格格不入而备受困难。2、及时施教原则 “当其可之谓时”,掌握学习的...
教学
的
原则方法
要求
答:
(一)直观性原则
是指根据教学活动的需要让学生直接感知学习对象。要求:[1]要正确选择直观教具和教学手段,直观是教学的一种手段而不是目的。实物直观、模象直观和言语直观。[2]直观教具的演示要与语言讲解结合。[3]要重视运用言语直观。(二)启发性原则是指在教学中,教师要主动承认学生是学习的主体...
教师资格考试中学的
教学原则有哪些
?
答:
序渐进原则是指教学内容、教学方法和运动负荷等的顺序安排,由易到难,由简到繁,逐步深化提高,使学生系统地掌握基础知识、技术、技能和科学的锻炼方法。
6、因材施教原则
因材施教,是指教师从学生的实际出发,使教学的深度、广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,同时考虑学生的个性特点和个性差异,...
教学方法及
使用依据和
原则
答:
选择教学方法的
原则
1.多样性原则 各种
教学方法有
各自的适用范围,又有各自的局限性,同时,教学内容、教学对象、教学环境总是千差万别,所以,必须综合多种教学方法才能取得最佳效果。2.灵活性原则 教学方法的多样性
和教学
活动的多变性,决定了教学方法选择的灵活性。3.优化组合原则 对行之有效的教学...
教育的八大
教学原则
答:
1.直观性教学原则
:根据教学活动的需要,让学生直接感知学习对象。这一原则是针对教学中词、概念、原理等理论知识与其所代表的事物之间相互脱离的矛盾而提出的。一般地说,直观的具体手段有以下三种:实物直观;模像直观;语言直观。直观性教学原则的分类以及运用的注意注意事项在讲解时要突出。2.启发性教学...
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