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提高班四下数学
小学四年级
数学提高班
的题目
答:
1.王阿姨买了45千克面粉和70千克大米,共付人民币480元,已知1千克面粉的价格是1千克大米的2倍。问面粉、大米的价格各是多少?设 面粉价格x,米价格y,45x+70y=480, x=2y 得x=6,y=3 (方法二,也可以不设xy,直接说因为1千克面粉的价格是1千克大米的2倍,所以480元可以买45*2+70千克的大...
如何
提高班级
的
数学
成绩
答:
1、回归课本,落实三基。教师要有针对性地帮助同学们认真理解
数学
概念、强化记忆数学公式,注重通性解法,淡化特殊技巧。要把重点放在掌握知识及解题方法上,教师要提前收集、选择一些针对性强的经典题目强化训练,进行专题讲解与专题检测,使基础知识系统化,基本技能、基本方法熟练化。2、注重思想方法,优化...
班主任如何
提高四
年级
班级数学
平均分?
答:
一、班级概况</ 上学期,我们班有49名学生,经过转学调整,现共有58人,其中男生30人,女生28人。因教室资源调整,我们接收了11名新同学和1名插班生,一起迎接新的挑战。二、上学期成绩回顾</ 我是
数学
老师,上学期我们首次增加了段考。尽管孩子们初次接触,平均分仅为86.
4
分,但期考成绩有所
提
...
如何
提高
小学四年级
数学
教学质量
答:
(5)重视练习设计:力求通过多层次、多形式必要的练习,使学困生能保底,学优生能吃得饱,从而进一步扎实学生的基础知识和基本技能。与此同时关注学生获得解决问题的一些基本策略、基本的
数学
思想和方法,不断
提高
学生综合运用知识解决问题的能力,培养学生思维的灵活性。(6)提高学生的读题能力和理解能力...
四年级下学期
数学
教案
答:
作为一名优秀的教育工作者,上课前有必要精心设计一份教案,教案有利于教学水平的
提高
,有助于教研活动的开展。下面是我给大家整理的四年级下学期
数学
教案,希望大家喜欢! 四年级下学期数学教案【篇1】 一、教材研读。 1、教材编排。 (1)逻辑分析: 方程是等式里的一类特殊对象,传统教材都用属概念加种差的方式,按“...
提高
训练 四(1)班本次
数学
测试第一小组同学成绩如下表:
答:
解:1.(1)众数:95分,中位数:95分,平均数:(100+97*2+95*3+94*2+91+89+74)/11=92.82。(2)用平均数较合适,因为要考虑到较低分的同学。2.由中位数为3,可知新的排列为:0,1,x,
4
,5,8。总共6个数,中位数取中间两个数的平均数,及x和4的平均数,即(x+4)/2=3,...
小学培优
提高班数学
答:
1,两人相遇,即为甲何时追上乙,也就是此时甲比乙多跑了400米 得 400/(450-250)=2分钟 2,甲逆水的速度是360/18=20,顺水的速度是36,所以水流的速度 (36-20)/2=8 乙逆水的速度24,那么顺水的速度=24+8*2=40 所以乙顺水时要360/40=9 ...
孩子上四年级了,想让孩子在暑假学一
下数学提高班
,不知道哪里的好啊?济...
答:
我孩子去年是学的奥数,效果挺明显的,在彼岸教育学的,一对一辅导,老师很有责任心,地址在济宁建设北路大象集团斜对过,你去找衣老师就可以 记得采纳啊
小学四年级的学生
数学
如何辅导?
答:
对于孩子的学习往往使家长感到很头大,此时可以在假期借助辅导班来对孩子进行全面的辅导,从学习的要点到学习方法,还有就是学习习惯的养成利用好假期,使孩子在假期中不浪费时间,
提高数学
的成绩.小学五年级数学辅导单单依靠家庭有时候是不能完成的,家长朋友给孩子找个辅导班或者是一对一家教,利用假期时间,...
四年级下册数学
小数的意义教案
答:
而学习完本课之后,全班有33人都知道了,只剩4人不全知道。 通过上述一些数据,不难看出,同学们通过自主及小组合作学习,加上教师的适时指导,是可以学习和掌握所学知识的。与此同时,在师生交流、生生交流的过程中,还能有利于学生合作意识及口语表达能力的
提高
。 看了
四年级下册数学
小数的意义教案的人还看: 1. 四...
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