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所谓幼儿园小学化阅读答案
幼儿教育
“
小学化
”倾向是一个社会性的话题,请试述
幼儿园
“小学化”倾...
答:
【
答案
】:(1)
幼儿园小学化
倾向的现象: ①教学组织形式小学化。幼儿一人一桌一椅,按小学教育的方式编排座位,进行集体式教学。②教学内容小学化。分学科教授小学内容,开设写字、拼音、算术、英语等课程,甚至教授奥数、珠心算等幼儿难以理解的内容,提出“认读1000个汉字,背诵60首古诗,熟练进行100以内加减...
幼儿园
出现了
小学化
,开设了很多算术、语文、英语之类的课程,领导让你去...
答:
[b]参考
答案
:[/b]
幼儿园小学化
,是不利于儿童的发展的,在幼儿阶段,应该给他们更多的时间去玩、游戏。针对于幼儿园开设很多算术、语文和英语之类的课程,进行调查,可以更好的规范幼儿教育,还孩子们一个开心、快乐的幼儿园阶段,有利于开发他们的智力。我一定认真组织,精心准备。第一,此次调查选择暗...
你如何认识幼小衔接中的“
小学化
倾向”和“幼升小考试”?
答:
【
答案
】:
所谓
“
小学化
”,即是家长和
幼儿园
在错误的舆论及观念指导下,在教育教学实践中将幼儿当作小学生来要求,提前对幼儿进行小学教育的不良倾向。主要表现在以下方面:(1)幼儿园教育越来越学科化;(2)幼儿园教育在不断地超前化;(3)幼儿园教育的去游戏化现象日益明显。(4)幼儿常规管理上也照搬小学...
学前教育学作业
答案
答:
2.你是如何认识“
幼儿园
‘
小学化
’”这一现象的?答:如果孩子完全有兴趣,老师也足够童趣地去教授些
所谓
的“小学化”东西,那孩子们肯定是快乐的,而不是小学里死气沉沉的。另外如果说在日常教学中忽视了孩子的行为习惯教育、忽视了孩子的兴趣爱好教育、忽视了孩子语言发展的能力、忽视孩子的日常交往能力,那肯定不是幼儿...
试述
幼儿教育小学化
的危害。
答:
【
答案
】:
幼儿教育小学化
违背了幼儿的身心发展规律,对幼儿的成长发展极为不利,这主要表现在以下几方面:(1)影响幼儿身体的正常发育 幼儿时期,是身体各种机能迅速发育的时期,尤其是高级神经系统和骨骼肌肉的发育,常会使他们不停顿地活动,在活动中得到发展。如果把孩子限制在狭小的教室里,每天几小时...
...身心发展的规律,论述
幼儿园
教育为什么不能“
小学化
”。
答:
【
答案
】:(1)
幼儿园
教育的特点体现在:幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。幼儿园教育以游戏为主,各类活动频发交替,适合孩子喜新厌旧的特点,教师的陪伴时间较长,孩子的自理能力较弱等。(2)幼儿身心发展的规律体现在:顺序性、阶段性和不平衡性。幼儿教-...
在
幼儿园
的门口经常会挂有“杜绝幼儿园教育
小学化
”的横幅,这体现了人...
答:
小学化
教育表明教育没有遵循儿童阶段性特征,忽视了
幼儿园
儿童阶段特点,因此违背了阶段性。B项正确。A项:个体身心发展的顺序性是指人的身心发展是一个由低级到高级、由简单到复杂、由量变到质变的连续不断的发展过程。与题干不符,排除。C项:互补性反映出个体身心发展各组成部分的相互关系。一方面是指...
幼儿教育小学化
的论文3篇
答:
本文是我为大家整理的关于
幼儿教育小学化
的论文,欢迎
阅读
! 幼儿教育小学化的论文篇一:幼儿教育小学化成因与对策 摘要:幼儿教育是我国基础教育的组成部分,幼儿教育的良好与否对 儿童 的发展具有直接影响。但是,近年来违背幼儿身心发展特点和教育规律的小学化倾向日益严峻,危害到幼儿的成长和幼儿教育的健康发展。本论文旨在...
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