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我认为小学生应该上网
小学生应该上网
,这个观点对吗?为什么?
答:
我认为小学生应该上网
,而且应该学会科学地上网,自律地上网。现在是信息社会,一味抵触网络,只会让自己落后于时代。网络上有很多很好的视频、图片、图书等资源,科学上网,可以让它帮助我们更好更快地进步,也能提高我们分析、解决问题的能力。但网络也是一把双刃剑,如果一味沉迷网络游戏等东西,只会...
正方:
我认为小学生应该上网
答:
我方
认为上网
有利。网络带给人类的好处可谓是数不胜数,网络的出现是现代社会的进步,科技发展的标志。人类已步入信息时代,网络已进入我们的生活,越来越贴近我们
小学生
,邓小平爷爷也说:计算机要从娃娃抓起。反方一辩:我不赞同。我方认为过多的使用
互联网
对人们的健康和社交不利。科学家对一些实验对象...
辩论赛
小学生上网
利大于弊理由(我是正方),以及指出反方弊大于利观点中...
答:
第一、
小学生
求知欲望强烈,正是学习的最佳时机,网络可以打开小学生的视野,扩大知识面.
上网
可以及时了解时事新闻,获取各种最新的知识和信息,对以后的学习和生活都有很好的指导作用.上网可以充实头脑,只要留心就可以学到许多学校里学不到的知识.网络的远程教育会给中学生带来无穷的益处.学生可以在一个个内容...
辩论词:
小学生上网
利大于弊
答:
综上所述,
小学生上网
的利处明显大于弊端。我们应该充分利用网络的优势,为小学生创造一个更加广阔、便捷的学习和生活环境。同时,也要加强对小学生的网络素养教育,让他们能够在网络的海洋中健康、快乐地成长。
网络已逐渐走进我们的生活.对于
小学生
能否
上网
众说纷纭,、
答:
正方:
我认为小学生应该上网
。因为时代在发展,21世纪,科技日新月异.孩子们需要通过网络学习知识.正方:小学生是非观念较为薄弱,自制力差。但是在正确的引导下,是可以避免沉迷网络`影响学习成绩`视力下降等情况的。我们可以设定小学生每天上网的时间,可以控制他们上哪些网站.(或者让他们在学校统一地上学校...
...同学们在讨论
互联网
,你
认为小学生应
不
应该上网
?请说说你的观点并具体...
答:
应该
,因为网络是近年来新兴的一种工具,因其方便而被很多人所追捧。网络像一把双刃剑,有其利处也有其坏处 。
我认为
,在网上我们应该浏览一些对我们的学习有帮助的信息,可以读一些名著来提高我们的文学语感。当生活中遇到不会的问题时,我们也可以
上网
求助。在网上进行适当的娱乐也不是不可以的,但要...
反方辩题:
小学生上网
利大于弊!
答:
正:我方
认为小学生上网
利大于弊。小学生上网可以知道很多的丰富资源和信息。网络是一位很好的老师,随着科学技术的发展,电脑会越来越先进,用途也越来越广泛。它的出现给我们带来许多变化,人们可以用电脑运算书写精确书写。小学生上网,还有助于早期智力开发。十指与电脑的配合联动,孩子对计算机网络多种...
小学生应该上网
的理由
答:
很多啊,首先网络现在这么普及,小学生早点接触不是坏事,邓爷爷曾经说过,计算机要从娃娃抓起,但是现在网络上有害信息太多,造成家长和老师的过度担忧,所以
小学生上网应该
要有良好的自制力,要自觉抵制不良信息。还有就是要适度,比尔盖茨的女儿从懂事就开始玩电脑,但是每天都有时间限制。只要小学生能接受良好的教育和引导,...
围绕
小学生该
不
该上网
写一段话四百字
答:
因为害怕
小学生
沉迷于网络游戏,影响学习;因为害怕网络上不良的信息影响学生,所以一些家长就不让孩子上网。小学生到底该不
该上网
呢?
我觉得应该上网
。
我认为
,网络是我们的好朋友,它不仅能让我们足不出户了解世界各地的最新消息,而且更为我们学习、查找资料提供了非常便利的条件,你看!我们常常在网络上...
小学生上网
的好处,理由至少十个。
答:
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小学生上网
的好处,理由至少十个。小学生上网的好处,理由至少十个。在科学不发达的古代,人们曾幻想要足不出户,就晓天下事,如今资讯高速已将此幻想变为了现实。作为二十一世纪的小学生,难道还能只读圣贤书,而不闻天下事吗?我方
认为上网
的好处有许许多多,上网可以开阔我们的...
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